【文档说明】《第三节 社会行为》PPT课件1-人教版生物八年级上册.ppt，共(17)页，1.391 MB，由小喜鸽上传

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2.3社会行为第五单元学习目标1、动物的社会行为具有哪些特征？2、动物群体中的信息交流对动物的生存具有什么意义？蚂蚁的群体内成员都有哪些分工呢?负责繁殖后代负责与雌蚁交配负责筑巢、觅食、喂养雌、雄、兵保卫蚁穴、切割食物工蚁：兵蚁：

蚁王：蚁后：1、群体内部形成一定的3、有的群体中还形成2、群体成员间有明确的一、社会行为的特征组织分工等级社会行为概念：群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活所具有的一系列的行为。鹿象群二、群体之间的个体是如何进行信息交流的呢?让我们接着看视频：动物的、、等都

可以起信息传递的作用动作声音气味原来：知识拓展:人类是高级动物，是不是也具有社会行为的特征呢？那么人类与动物的社会行为特征相比较，有何不同之处呢？人类的信息交流又何不同呢？小结：动物的社会行为社会行为的特征群体动物个体之间的信息交流1.下列几种动物行为中，不能起到

在同种个体之间交流信息作用的是（）A.蜜蜂的舞蹈动作B.蜂王释放的特殊分泌物C.鸟类的各种鸣叫声D.乌贼受到威胁时释放“墨汁”DB2.用性引诱剂诱杀农业害虫利用的是（）A.昆虫的取食行为B.昆虫之间的通讯C.昆虫的学

习行为D.昆虫的迁徙行为