【文档说明】《第一节 细菌和真菌的分布》教学设计2-人教版生物八年级上册.doc，共(2)页，46.000 KB，由小喜鸽上传

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《细菌和真菌》专题复习教案一、教学目标（一）知识目标1、说出细菌和真菌的分布特点、生存条件。2、举例说明细菌和真菌培养的一般方法。3、阐明细菌和真菌的基本形态、结构特点和繁殖方式。4、描述细菌和真菌在自然界中

的作用。5、举例说出人类在实践生产生活中对细菌和真菌的利用。（二）能力目标通过比较归纳、图文转换等思考活动，培养分析问题、解决问题的能力。（三）情感、态度、价值观养成乐于参与、开拓创新、交流合作的探究精神。二、教学重点1.重点：了解细菌和真菌的形态结构特点。2.难点：

对细菌和真菌的运用。三、教学过程活动一：翻看教材66页-87页，完成导学案上基础知识的复习。活动二：学生代表公布答案，学生纠错。活动三：1、教师PPT展示基础知识。2、构建知识网络1、展示比较表比较项目细菌真菌不同点分部大小形态菌落细胞组成细胞核特殊结构营养方式生殖方式相同点一、

细胞中均有细胞壁、___和____；二、都没有____，营养方式一般为异养；三、大多数细菌和真菌是生态系统中的______；四、培养细菌和真菌的方法步骤主要包括：___、____、____和_____。活动四：课堂练习四、课后作

业完成历年自贡市中考试题（关于细菌和真菌章节）细菌真菌培养方法配制培养基高温灭菌接种恒温培养细菌真菌比较巴斯德的实验种类形态、结构繁殖方式青霉和曲霉菌落特点：颜色、形态、大小分布、生存条件作用自然界中的

作用人类利用五、板书设计