【文档说明】第5课《文件复制》导学案1-七年级下册信息技术【川教版】.doc，共(2)页，132.000 KB，由小喜鸽上传

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1《文件复制》导学案课题文件复制主备人导者课型新授课使用时间5.9导学目标知识目标1、了解文件复制与文件移动的概念2、让学生学会对重要的资料进行备份，至少熟练掌握一种文件复制或文件移动操作方法，了解其它方法3、了解文件复制与移动的区

别和联系能力目标培养学生合作的精神，解决实际问题的能力；注重操作能力、探索能力的培养，让学生能在学习中探究规律，举一反三，融会贯通。情感目标1、让学生养成良好的存储信息、备份信息的习惯，知道在这个信息时代，不仅要善于收集与运用

信息，还要善于对自己的信息资料进行保护2、激发学生求知的欲望，鼓励学生积极、主动的参与教学的整个过程，让学生进行自主探究、合作交流学习，培养学生的合作意识及勇于探索的精神。导学重难点重点：1、让学生掌握常用文件复制的5种操作2、让学生掌握常用文

件移动的4种操作3、文件复制与文件移动的区别与联系难点：1、正确灵活运用文件复制与文件移动操作2、寻找要复制或移动的目标文件导法任务驱动法、演示法、类比教学法学法自学尝试法、合作探究法导学过程导学环节导学过程师

生活动设计意图情境导入课题引入1、（1）教师播放课件——“新课导入”学生感受资料备份的重要性1、通过视频导入课题，让学生深刻体会到重要文件备份的重要性，从而养成良好的存储信息、备份信息的习惯2、激发学生学习兴趣2探究新知一、了解文件复制与文件移动的概念教师

播放课件“一、文件复制与移动的概念”学生认真观看，了解其概念。体现学生学习的主体性原则，通过学生自学、探究与合作学习，培养学生大胆实践、积极探索、勇于创新的精神，进一步提高学生运用迁移进行探索学习的能力和自我学习、合作学习的能力二、探究文件复制的方法1、快捷

菜单法教师播放课件“文件复制方法之快捷菜单法”学生按课件中的要求先自学课本，再填写学案中“任务一”的操作步骤一项的填空，然后独自按步骤操作，最后在组内相互交流、展示。教师巡回指导。学生完成后，小组汇报，进行班级展示。（学生如有困难，教师再演示操作。）2、编辑菜单法教师播

放课件“文件复制方法之编辑菜单法”学生按课件中的要求先填写学案中“任务二”的操作步骤一项的填空，再独自按步骤操作，最后在组内相互交流、展示。教师巡回指导。学生完成后，小组汇报，进行班级展示。（学生如有困难，教师再演示操作

。）（以下雷同，不再赘述）3、快捷键盘法4、拖动鼠标法5、发送菜单法三、探究文件移动的方法1、快捷菜单法教师播放课件“文件移动方法之快捷菜单法”学生类比文件复制方法之快捷菜单法的操作步骤，填写学案中“任

务五”的操作步骤一项的填空，然后独自按步骤操作，最后在组内相互交流、展示。教师巡回指导。学生完成后，小组汇报，进行班级展示。（学生如有困难，教师再演示操作。）（以下雷同，不再赘述）2、编辑菜单法3、快捷键盘法4、拖动鼠标法运用备份自己的重要文件学生独立操作作，教师巡

回指导。培养学生学以致用的能力课堂小结课堂小结学生交流本节课的收获帮助学生巩固本课所学内容，加深理解。