【文档说明】第4课《建立自己的文件夹》教学设计12-七年级下册信息技术【川教版】.doc，共(2)页，43.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-88482.html

以下为本文档部分文字说明：

第四课建立自己的文件夹课题建立自己的文件夹课型新课教学目标(1)学会在“我的电脑”中建立文件夹。(2)掌握给文件夹更名的方法。(3)培养学生的自信心和动手能力。教学重点（1）学会在“我的电脑”中建立文件夹。（2）掌握给文件夹更名的方法。教学难点（1）学会在

“我的电脑”中建立文件夹。（2）掌握给文件夹更名的方法。教学方式任务驱动式教学方法教学过程设计教学过程教师活动学生活动设计意图师生交流，引入新课教学一、采取提问引入新课设问：1、在计算机中，信息以什么形式存在

？2、请同学列举一些文件类型。3、文件和文件夹的关系？通过回顾，我们知道计算机的文件数量和类型都很多，要更好地管理计算机，就需把文件进行分门别类，一类文件放在一个文件夹里，引出新课，文件夹的建立。学生认真解答，让学生体会到电脑中中有许多各种文件，文件夹的建立的必要新课

学习，设计任务,边讲边练习。教学环节讲授新课：（板书）建立自己的文件夹二、建立文件夹（板书）建立文件夹有两种常见的方法方法一：菜单法1、设问：在显示的窗口中，“菜单栏”是指的哪部分？（请学生指出）2、学生的回答引出新课：学习如何通过菜3、单栏建立新的文件夹。先用多媒体演示新建文件夹的过

程：步骤：打开指定的盘│“文件”│“新建”│“文件夹”│出现一个名为“新建立文件夹的文件夹4、任务一：请同学们在E盘上新建一个文件夹。学生认真思考，并积极作答。学生都认真完成学生活动巩固知识，培养动手能力设计意图新课学习。讲练结合方法二：快捷菜单法1、先请

学生再讲一下自己建立文件夹的步骤。提出：除了这种方法，我们还有另一种方法，引出课题22、演示步骤：在窗口空白处，单击鼠标右键│出现快捷菜单│“新建”│“文件夹”│出现新文件夹2、（也可请学生自己看书的步骤，自己完学

生很兴奋地看书，完成操作，并相互交流同学们认真完成任务引发学生兴趣再次体验自己动手操作成功的喜悦，同时掌据成，然后请学生总结步骤）3、任务二：请同学生在D盘上，用快捷菜单法，再新建一个文件夹4、设问：在文件夹里能再建立文件夹吗？（先

不作答，请同学们开自己建立的文件夹，用刚才的方法试一下再请同学回答）5、播放教学课件，总结新建成文件夹的几种方法。三、给文件夹更名请同学观察一下自己建的文的名字，演示打开的窗口中，其它的文件夹都有不同的名字，引出下一课题：如何给文件夹更名？1演示更名步骤：单击文件夹图标│单击文

件夹名字│输入新文件名│回车再演示其它两种方法。2、任务三：在E盘建立一个文件夹，并将其改为自己的名字。二。学生认真看操作示范学生顺利完成任务操作方法培养学生自学能力，同时竖立起他们的自信心回顾总结四、师生小结一、小结本课内容：1、观看课件2、请学生简

略陈述本课的几个操作的步骤学生讲出本节课学习内容的操作过程回顾知识课后练习五、布置课后作业检验学生学习效果