【文档说明】第3课《认识我的电脑》导学案-七年级下册信息技术【川教版】.doc，共(4)页，106.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

导学案：认识“我的电脑”一、学习目标：1、了解计算机组成各部分的名称和作用。2、了解容量单位之间换算关系。3、学会查看硬件的配置信息。二、学习重点：1、了解计算机的硬件知识。2、容量之间的换算关系。三

、学习过程：（一）新课引入：随着科技的发展和社会信息化程度的提高，计算机作为功能强大的信息处理工具，已经成为人们学习、工作、生活中不可缺少的一部分。在享受计算机带来方便的同时，人们也经常被各种各样的软件、硬件问题所

困扰。今天我们和同学们一起来学习认识计算机。相信通过大家的努力，我们每位同学都能成为一位计算机小行家。世界上第一台电子计算机诞生于年，名称是。第一代计算机：。第二代计算机：。第三代计算机：。第四代计算机：。练习与提高：（1）世界上第一台电子计算机诞生于哪年

？（）A、1957B、1946C、1964D、1945（2）第一台电子计算机ENIAC是（）计算机A、电子管B、晶体管C、集成电路D、大规模超大规模集成电路（3）微型计算机的问世是由于（）的出现。A、集成电路B、晶体管电路C、大规模

集成电路D、电子管电路（二）教学活动设计：活动一：自主学习计算机系统知识。请同学们打开书P25-26页边看书边完成下面问题：1、计算机系统的组成。一个完整的计算机系统有和两大部分组成。硬件是。软件是。2、观察并填写计算机的组成。每一台计算

机是由和、、等外部设备组成的。3、打开计算机的主机，认识机箱内的各个部件。（1）是硬件系统的基础部件，为其他设备提供接口。（2）简称CPU，是微型计算机的核心部件，主要由和组成。CPU的一个重要性能指标是，如1.5GHz,3.0GHz等。（3）存储器是计算机用来存储程序和数据的设备

，分为和。存储器容量的最小单位是，基本单位是，此外，还有千字节（KB)、兆字节(MB)、吉字节(GB)等常见单位，他们的换算关系为：1Byte=bit,1KB=B,1MB=KB,1GB=MB，1TB=GB。注意：一个英文字符占个字节，一个汉字占个字节。内存储器简称，分为ROM

和RAM。只读不可写，断电后所有的信息将；主机箱中所见到的内存条是，一旦断电中存储的信息将，市场上常见的内存条容量有1GB、等。外存储器简称外存，常见的外存储器有、和，其存储的信息不会因而丢失。活动二

：师生共同探讨1、实践学习：查看CPU和内存信息：步骤：右击“我的电脑”，执行“属性”命令，在“系统属性”对话框中查看CPU参数和内存容量。硬件参数CPU型号：主频：内存容量：查看硬盘空间：双击“我的电脑”，在“硬盘”项之中看到“C”“D”“E”等盘符，在窗口左侧的

“详细信息”窗格中查看硬盘空间的使用情况。硬盘分区可用空间总大小C盘D盘E盘F盘2、你的计算机硬盘有分区，总容量约为GB。还有什么方法能查看硬盘空间情况？3、外部设备。外部设备分为和。常见的输入设备有键盘、鼠标器、、等。常见的输出设备有显示器、、等。4、计算机的软件及

其功能。（1）软件通常分为和。（2）常见的操作系统有、Linux、Unix等，它们都是软件。（3）软件是为了解决各种实际问题、完成具体任务而编写的，如“画图”软件、Flash动画制作软件等。通过双击桌面上的应用程序图标，或依次单击“开始→程序”菜单，再单击各应用程序图标

，运行软件并尝试使用，然后填写下表。软件名称用途5、实战演示。师生共同探讨教学内容，并由老师进行总结。（1）教师打开机箱，为同学们展现并介绍计算机实物部件。（2）展示常见设备图，供同学们回答，补充说明学生回答的问题。（3）课件展示计算机系统结构图，并对各组成部分功能进行简述（略述国产龙芯C

PU）。活动三：及时反馈（小组竞赛）（1）一个计算机系统通常是指（）A、硬件和固件B、计算机的CPUC、计算机的硬件D、计算机的硬件系统和软件系统（2）（）决定微机的性能主要，它是微机的核心部件A、内存B、CPUC、硬盘D、操

作系统（3）以下几种CPU性能最佳的是（）A、奔腾ⅣB、奔腾IIIC、486D、386（4）下面（）中存储的信息断电后会丢失A、ROMB、RAMC、硬盘D、软盘（5）下列属于输出设备的是（）A、键盘B

、打印机C、话筒D、扫描仪（6）下列属于输入设备的是（）A、显示器B、打印机C、音箱D、鼠标问答题1、128M的U盘可以保存几本书的容量？假设一本书约20万汉字。2、小明想把计算机中的Mp3歌曲拷贝到一个

1GB的U盘中，一首Mp3歌曲文件的大小约为4MB，帮小明算一算，他的U盘大约能存储多少首Mp3歌曲？3、某同学购买一个2GB的爱国者U盘，实际可用空间为1.50GB。现在想从计算机中拷贝多张图片。每张图片大约1024KB，则他的U盘能存储这样的图片几张？（三）课堂总结：（1）让学

生总结本节课的收获，教师作适当点评，同时评选出本节课优秀小组与个人。（2）放飞思绪：播放一段未来计算机视频，寄未来计算机创造的希望予学生，结束本节课。小组竞赛题A组：1、在表示存储器容量的容量时，一般用MB作为单位，其准确的含义是_______。A.1024BB.1024万C.1BD

.1024KB2、计算机的常用输出设备有_______。A.扫描仪B.鼠标C.显示器D.键盘3、计算机系统是指_______。A.计算机硬件B.数据库系统和操作系统C.硬件和软件D.计算机软件4、下列计算机

设备中，_______不是输入设备。A.扫描仪B.键盘C.绘图仪D.鼠标5、在计算机存储中10MB表示（）A．10000KBB．10240KBC．10000ByteD．10240ByteB组：1、下列计算机设备中，属于输入

设备的是_______。A.显示器B.音箱C.打印机D.扫描仪2、在计算机存储中1MB表示（）A．10000KBB．1024KBC．1000ByteD．10240Byte3、字节是计算机（）的基本单位A．计算容量B．存储容量C．输入数据D

．存取数据4、除硬件外，计算机系统不可缺少的另一部分是（）A．指令B．数据C．程序D．软件5、一个完整的计算机系统是由（）组成A．主机箱，显示器B．主机与外部设备C．存储器，运算器D．硬件系统与软件系统C组：1、计算机主机中包括（）A．运算器B．控

制器C．存储器D．以上全是2、1024B是（）A．1KBB．1MBC．1GBD．1Gb3、下列设备中，只能作输出设备的是______。A存储器B键盘C鼠标器D打印机4、B下列设备中，常用做输入的设备是______。

A绘图仪B键盘C扫描仪D打印机5、除软件外，计算机系统不可缺少的另一部分是（）A．数据B．指令C．硬件D．程序D组：1、下列设备中，常用做输出的设备是______。A鼠标器B键盘C显示器D打印机2、在计算机存储中10MB表示（）A．10000KBB．10240KBC．100

00ByteD．10240Byte3、话筒是______。A主机的一部分B一种存储器C输入设备D输出设备4、计算机系统是指_______。A.计算机硬件B.数据库系统和操作系统C.硬件和软件D.计算机软件5、在计算机存储中1GB表示（）A．10000KBB．1024MBC

．1000ByteD．10240Byte