【文档说明】第1课《计算机资源管理》教学设计4-七年级下册信息技术【川教版】.doc，共(3)页，119.000 KB，由小喜鸽上传

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1课题计算机资源管理教学目标(1)了解计算机中的资源。“我的电脑”、“资源管理器”的作用。(2)学会在“我的电脑”窗口中查看计算机资源。(3)让学生体会如何管理电脑的重要性。教学重难点（1）重难点是了解“我的电脑”、“资源管理器”的作用。学会在“我的电脑”窗口中查看计算机资源。教学准

备教学用机房，电子教室系统。导学环节学习内容学习方法指导学习效果检测备注复习回顾以前学习有关的计算机系统组成的知识，包括软件和硬件。列举一些生活中的资源和自己知道的资源提示引导即时提问纠正补充讲解环节讲解内容预设教师活动学生活动备注一、计算机资源（一

）、概念：播放演示文稿，让学生直观了解计算机资源的组成：硬件资源和软件资源（二）任务一：请学生看“阅读材料”，看完后回答问题。问题一：CPU是什么？问题二：存储器分为哪两类？二、计算机利用“我的电脑”

和“资源管理器”来对计算进行管理。利用电子教室系统作演示教学教师注意与学生的互动及及时教学效果的反馈调控。学生观看教学内容并及时回答问题，进行小组合作学习。2三、利用多媒体网络演示：打开“我的电脑”，引导学生找出“我的电脑”窗口中列出的资源：如软驱A、

C盘、D盘、E盘、光驱F等，并提示同学们，除了这些，“我的电脑”上还有“我的文档”、“控制面板”等。（四）任务二：据书上的打开“资源管理器”的步骤，请同学们打开“资源管理器”指导学生认识“资源管理器”，了解同学们使用的电

脑中的资源，并与“我的电脑”窗口作比较。（五）任务三：请完成书P3探索活动。同学们完成表格后，请大家相互交流。评价环节评价内容评价方式效果备注学生任务达成情况及效果抽学生实际操作演示动手完成过程及方法，教师注意鼓励和及时纠错。目标达成情况与否

。3教学反思