【文档说明】第12课《画图软件使用技巧》教学设计6-七年级上册信息技术【川教版】.doc，共(3)页，357.500 KB，由小喜鸽上传

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画图软件的使用技巧（一）教学设计一、教学目标知识与技能：1.熟练掌握“画图”软件的使用技巧。2.熟练掌握利用工具对图形图像进行复制、翻转、变形的方法。3、通过本教学，使学生学会深入挖掘软件的功能，逐步培养学生自我发现问题、解决问题及不断创新的能力过程与方法：

通过启发式教学、任务驱动教学，通过学生自主学习、合作探究、教师辅导的方法来开展教学活动。情感态度与价值观：通过师生的相互交流和学生之间的协作学习，体验探究问题的乐趣，培养学生的信息处理的能力。同时通过对作品的反复修改和工具的拓展运用，培养学生审美情趣和创新能力

。二、学情分析学校地处乡镇，学生信息技术素养差异比较大，教学中不能一视同仁要分层教学。由于学生在小学信息技术课程中，学过使用画图软件进行绘图、填色、复制图形、旋转图形等，会一些画图工具使用，对画图软件的窗口比较熟悉，本课所要学习的是对画图软件的功能进行深一步挖掘和发现，特

别对复制、翻转、变形等操作进行进一步地深入学习。三、重点难点重点：能够熟练地利用复制、翻转、变形等各种画图技巧构造美丽的图画。难点：图像的选择；画面的整体构造。四、教学过程（一）引入1、课件展示一组利用“画图”软件

绘制的图片，引导学生观察：请大家认真观察下面一组图片，看看在画法上有哪些共同点？2、学生回答：以上绘画作品的共同点是?3、教师小结：都运用到了图形图像的复制、翻转、变形、拼接等操作。引出本节课的课题：“画图”软件的使用技巧之图形图像的复制、翻转、变形。（二）新授课1、准

备工作：找到“画图”软件，并将其快捷方式图标放置于桌面。（学生自主完成）2、回顾win8系统的画图软件的界面组成。重点介绍：选择工具、剪贴板工具、图像工具中的“旋转”、“调整”工具等。3、布置任务一：利用素材1完成斗牛效果图，如下右图。学生自主完成任务，可以小组内讨论。（提示：运用

复制、水平翻转、透明处理等技巧。）4、教师巡回走动，发现问题。5、根据学生出现的问题，集体点评，纠正。比如：1）成比例缩放图形的问题。2）没有进行透明处理的问题。3）对象选择操作的问题。6、学生进一步完善任务。7、布置任务二：利用素材2制作倒

影效果，如下右图。8、学生先观察，思考：除了要用到任务一中技巧，还需要用到哪些操作技巧？9、教师提示：与任务一不同的是本任务还要运用垂直翻转、变形（扭曲）等技巧。10、学生根据老师提示，自主完成任务二。11、教师针对学生的完成情况作阶段性点评和小结。（三）综合实践任务属

于你的自由创作时间——根据老师提供的丰富素材，自己创作出一幅图画，要求：主要运用到本节课所学的操作技巧。（四）作品展示、点评。（五）小结本课在“画图”软件中，利用简单图形图像的复制、翻转、变形、拼接等操作，再加上我们精妙的创意，就能很方便快捷地

创造出很多更加复杂、有趣而且美观的作品。让我们都做有心人，多用眼睛发现美、用心感受美吧！