【文档说明】第9课《计算机操作系统》教学设计5-七年级上册信息技术【川教版】.doc，共(2)页，131.000 KB，由小喜鸽上传

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1课程《计算机操作系统》课题《用U盘对计算机进行分区和装系统》班级七年级2班课时1课时讲授者地点课型理论+实践周次第周授课时间教学目标知识目标：熟悉用U盘启动盘对计算机进行分区和装系统的流程技能目标：1、掌握安装系统和硬盘分区的方法和流程2、培养知识拓

展、创新意识，提高分析问题与解决问题的能力情感目标：学会学以致用，懂得利用课堂知识应用到生活中去教学重点用U盘启动盘对计算机分区和安装Windows7系统流程教学难点如何实现U盘启动教学方法讲授法、演示法教具多媒体、U盘、计算机、系统文件、所需软件、微视频教学过程教学内容教学具体方法一、复习

旧课、导入新课1、回顾上节课内容（U盘启动盘的优点及注意事项）二、新课讲授1、如何进入开机U盘启动项的选择A、入U盘——开机按Delete键进入BIOS设置界面——设置U盘为第一引导设备；B、开机按快捷键（F2

/F9/F10/F12）。（强调不同的不同的电脑快捷键不一样。）2、用U盘启动盘进入到PE界面选择U盘选项——选择WIN8PE/WIN03PE——进入PE操作界面3、分区和装系统A、分区：分区工具——选中硬盘——快速分

区——选择分区数目——调整分区数目大小——确定完成分区（强调硬盘分区时将会格式化，要备份好重要文件）通过旧课的对比，引出本课题的必要性和重要性教师讲授、演示操作流程教师讲授、演示操作流程2教学过程B、安装系统：运行G

host克隆工具——Local（本地硬盘）——Partition（把系统安装到指定分区）——FromImage（从镜像文件中恢复）——在U盘选中系统GHO文件——安装到硬盘第一分区——等待系统自动安装完成4、学生分组练习5、拓展练习如何清

除操作系统的密码？三、总结对整个流程进行回顾，理清思路。四、下节课任务安排每位同学准备好U盘启动盘，进行硬盘分区和操作系统的安装练习。教师讲授、演示操作流程使学生对本节课的流程更加清晰测试学生对本节课的学习效

果教后记