【文档说明】第9课《计算机操作系统》PPT课件1-七年级上册信息技术【川教版】.ppt，共(14)页，1.622 MB，由小喜鸽上传

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第九课计算机操作系统问：计算机系统是由哪两部分的组成的？问：刚完成组装的计算机能直接使用吗？计算机系统的组成：应用软件硬件软件系统软件9.1计算机系统的管理者－－操作系统1.操作系统的作用和地位硬件图像处理文件处理数据处理动画创作工具处理软件音乐视频播放器杀毒工具格式转

换工具各种游戏软件等WindowsLinuxUnix小结：管理硬件资源，其它软件（工具）运行平台，占中间层。扮演着总管家角色。2.操作系统的发展由研制计算机的专家采用按钮操作使用操作员将“写”有程序和数据的纸带装进输入机，输入程序和数据，然后通过控制台运行程序当程序执行完毕，

输出计算结果并取出纸带后，才能开始下一个任务。曾经的霸主——DOS纯字符界面，无图标，用键盘命令操作。操作系统当代大亨——WindowsLinux操作系统图形窗口界面，易学易操作，风靡全球。源代码免费开放，界面越来越图形化，兼容性越来越强。未来计

算机的发展—触感系统9.2Windows操作系统的发展1.Windows操作系统的发展（学生交流，老师提示）探索活动：“Windows操作系统”中的MS-DOS方式，并完成书P48页的表格。（老师演示后，小组合作操作）从Windows界面进入MS-

DOS操作界面并完成下列命令操作体验。（1）.进入“开始”“运行”“CMD”，进入MS-DOS操作界面（2）查看计算机系统时间或日期在提示符下输入time(date)（3）在MS-DOS字符界面打开画图或记事本

程序。在提示符下输入notepad.exe(mspaint.exe)⑷查看当前计算机MAC地址和网络IP、网关、DNS、子网掩码等设置情况。在命令提示符下输入ipconfig/all（可选择项）⑸返回到Windows界面关闭MS-DOS窗口或在MS-DOS提示符下输入exit回车即可

。小组讨论：windows操作系统的特点特点1.直观、高效的图形用户界面字符界面图形化界面界面中全是字符特点2：多任务的操作系统查看文件浏览网页编辑文件播放音乐课外活动：2.计算机除老师提到的操作系统外，你还能收集到哪些？1.Windows操作系统1985年以来经历了一些什么发展历程呢？请同

学们查阅资料将以展中的不同版本来。课堂总结：1.操作系统在计算机中的地位与作用。2.操作系统的发展.3.Windows操作系统的发展与特点。谢谢