【文档说明】第5课《计算机中数的表示》PPT课件6-七年级上册信息技术【川教版】.ppt，共(21)页，1.349 MB，由小喜鸽上传

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第5课信息技术七年级（上）计算机中数的表示计算机中数的表示同学们，我们先来做两道简单的计算题1+1=？11+1=？1+1=211+1=121+1=1011+1=100错了？？来，我们通过计算器验证一下！总结采用的二

进制十采用的十进制(数学）(计算机）1、组成0、1共二个数字。2、法则：运算时逢二进一（以2为基数）3、不同数位上的数码所代表的值不同1、组成0、1、2、3、4、5、6、7、8、9共十个数字。2、法则：运算时逢十进一（以10为

基数）3、不同数位上的数码所代表的值不同知识扩充生活中常见的进制：七进制、十二进制、二十四进制、六十进制十六进制、计算机采用二进制的原因开关的状态1电流的状态电位的状态23开合高低断通两种状态,可用0和1来表示读写二进制的写法和读法壹仟零壹拾壹(1011)2十

进制二进制(1011)10壹零壹壹1011十进制的表示方法68686868＝6×103+8×102+6×101+8×1008个1608006000＝8×1＝8×100＝6×10＝6×101＝8×100＝6×102＝6×1000＝6×103十进制数运算方法的规律1每一位数

字都乘以10的整数次方210指数从右向左依次从0递增3将各项乘式相加6868＝6×103+8×102+6×101+8×100二进制数转化为十进制的规律1每一位数字都乘以2的整数次方22指数从右向左依次从0递增3将各项乘式相加二进制转化为十进制(1011)2(1

011)2＝1×23+0×22+1×21+1×20＝8＋0＋2＋1＝(11)101×201×210×221×23将下列二进制数转化为十进制（100)2＝1×22+0×21+0×20＝4学生探究活动一：（11）2＝1×21+1×20＝3字节的基本概念基本单位：字节

（英文Byte，简写B）它包含8个二进制位，即8个0或1的组合。在计算机中，一个英文字符用一个字节存放，而一个汉字要用二个字节存放。存储容量存储器能存放二进制信息的多少常见单位吉字节GBMBKBGBMBKB兆字节千字节TB太字节1MB＝1024KB1KB＝1024

B换算关系1GB＝1024MB1TB＝1024GB想一想同学甲从网上下载了一张图片，大小是：4.5MB；同学乙也从网上下载了一部小说，大小是：321KB；请问：哪一位同学下载的文件大一些？学生探究活动二4.5MB*1024=4608KB>321KB算一算我国四大名

著《三国演义》大约有65万字，同学请算一算将《三国演义》存储在计算机中，需要多少MB的空间？650000×2÷1024÷1024≈1.24MB一个汉字占两个字节学生探究活动三探索活动两个电筒状态表示的二进制数表示的十进制数灭灭000灭亮0

11亮灭102亮亮113学生探究活动四探索活动两个电筒状态表示的二进制数表示的十进制数灭灭灭灭灭亮灭亮灭灭亮亮亮灭灭亮灭亮亮亮灭亮亮亮学生探究活动五探索活动两个电筒状态表示的二进制数表示的十进制数灭灭灭0

000灭灭亮0011灭亮灭0102灭亮亮0113亮灭灭1004亮灭亮1015亮亮灭1106亮亮亮1117学生探究活动五课堂小结一、认识了二进制二、二进制转化十进制三、字节的有关知识1、二进制特征；2、计算机采用二进制的原因；3、二进制转化为十进制；1、字节的意义；2、常见的容量单位及其相互转换；

动动脑思考：十进制如何转化成二进制？(14)10=()2