【文档说明】第5课《计算机中数的表示》PPT课件3-七年级上册信息技术【川教版】.ppt，共(21)页，2.691 MB，由小喜鸽上传

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口算：10+10=？1答案20或100以前我们所做的运算都采用的是十进制，即逢十进一。而我们本节课所要讲的，是二进制，即逢二进一。为什么呢？开关合，灯炮亮开关开，灯炮灭结论：电路的状态只有两种，即通和断灯泡亮灭演示实验2开关的状

态1电流的状态电位的状态23开高两种状态,可用0和1来表示开关的状态1合断通低计算机内的信息传输和转换都是靠电信号实现的，而组成计算机的电子零部件的物理状态往往也只有两种。物理器件的这两种状态正好可以用数字“0”和“1”来表示，即二进制数“0”和“1”。特点（1）：由0、1、2、3、

4、5、6、7、8、9共10个数码组成。特点（2）：运算时逢十进一（以10为基数）。特点（3）：不同数位上的数码所代表的值不同。例1：9876=9x103+8x102+7x101+6x100读法：玖仟捌佰柒拾陆十进制数的特点1特点（1）：由0、1两个数码组成。特点（2）

：运算时逢二进一（以2为基数）特点（3）：不同数位上的数码所代表的值不同。例2：1011=1x23+0x22+1x21+1x20读法：直接读出数位上数码的名称如：101读作：壹零壹1011读作：壹零壹壹二进制数的特点2运算法则（加法）：逢二进一0＋0=00＋1=11＋0=11＋1=10为了区

别二进制数和十进制数，在写法上通常用括号和下标表示不同进制的数。十进制数1100用(1100)10表示。如：二进制1010用(1010)2表示表示方法3打开计算机开始菜单——程序——附件——计算器，选择“查看”菜单中的“科学型(S)”，然后选择面

板上的“二进制”，在数据输入框中输入二进制1101，再选择面板上的“十进制”，观察数据框中数的变化。计算器演示实验1先把二进制数以2为基数按数位展开，然后用十进制的运算方法计算，就可以将二进制数转换为十进制

数。例4：将二进制数（101)2转换为十进制数。解：（101)2=1x22+0x21+1x20=(5)10例5：将二进制数（1101)2转换为十进制数。解：（1101)2=1x23+1x22+0x21+1x20=(13)1

0课堂作业：将（1001)2转换为十进制数。解:(1001)2=1x23+0x22+0x21+1x20=(9)10转换方法2我们在前面学过计算机的存储器，它的容量大小我们曾作过比较，那么，某台计算机内存是256MB，硬盘是160GB，它表示什么意思呢？

这里的MB表示兆字节，GB表示吉字节或千兆字节；大家都看到了，每个单位后面都有个字节。而字节则是存储容量的基本单位。一个字节就表示计算机中的一个字符。英文是Byte，简写为B。除了这里看到的MB、GB、还有KB（千字节）、TB（太字节）。字节的概念1他们的换算

关系为：1TB=1024GB1GB=1024MB1MB=1024KB1KB=1024B按照这个换算关系，256MB=256x1024KB=256X1024X1024B=268435456B换算关系2打开“记事本”，在“记事本”中第一行输入10个相同的英文字母（如：aaaaaaaaaa），第二

行输入10个相同的汉字（如：字字字字字字字字字字）。记事本演示实验3我们刚才讲的字节（B），实际上是由8个二进制的位组成，即8个0或者1组合而成的。我们刚才说了，一个字节就表示计算机中的一个字符，而我们的一个英文字母刚

好就用8个二进制位来存放，也就是一个字节来存放的。字节与二进制的位有如下关系：1字节=8位（用bit来表示位，即b）。结论：一个英文字符用一个字节存放一个汉字用两个字节存放准备三个电筒。仔细观察表5-1的内容，控制两个电同的开关，实现表5-1所要求电筒的内容，设二进制数“1”表

示“亮”，“0”表示“灭”。根据表5-1中电筒的状态与二、十进制的关系，填写表5-2中的空格。两个电筒状态表示的二进制数表示的十进制数灭灭000灭亮011亮灭102亮亮113两个电筒状态表示的二进制数表示的十进制数灭灭灭灭灭亮灭亮

灭灭亮亮亮灭灭亮灭亮亮亮灭亮亮亮三个电筒状态表示的二进制数表示的十进制数灭灭灭0000灭灭亮0011灭亮灭0102灭亮亮0113亮灭灭1004亮灭亮1015亮亮灭1106亮亮亮11171、初识二进制数（数学计算导出）2、认识二进制数

（分析十进制数的特点导出）3、二进制数转换为十进制数（计算器计算演示）4、字节的概念（记事本演示）5、探索活动（演示填表）5.1数据在计算机中的表示活动1：计算10+10=？活动2：二进制数的特点5.2二制数转换为十进制数活动3：二进制数转换为

十进制5.3字节的基本概念活动4：记事本演示实验5.4探索活动：用电筒表示信息