【文档说明】第5课《计算机中数的表示》PPT课件13-七年级上册信息技术【川教版】.ppt，共(18)页，1.073 MB，由小喜鸽上传

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同学们，今天我们先来做两道简单的数学运算题。1+1=？11+1=？1+1=211+1=121+1=1011+1=100第二种结果是正确的吗？？第5课计算机中数的表示在日常生活中，人们所接触和使用的数是十进制数，它有哪些特征？一、故事引入:半斤八两哪位同学能说说是什么意思？？1、由0，1，2，3

，4，5，6，7，8，9共10个数码组成2、运算时逢十进一（以10为基数）3、不同数位上的数码所代表的值不同十进制的表示方法68686868＝6×103+8×102+6×101+8×1008个16个108个1

006个1000＝8×1＝8×100＝6×10＝6×101＝8×100＝6×102＝6×1000＝6×1031、除了十进制以外，同学们说说哪有哪些进制？2、那在计算机中的数又是用几进制表示的？二、引入新课计算机中的数采用的是二进制计算机采用二进的原因开关的状态1电流的状态电位的状态23开关

高低断通两种状态,可用0和1来表示读写二进制写法和读法壹仟零壹拾壹(1011)2十进制二进制(1011)10壹零壹壹1011二进制和十进制之间有什么样的联系？数一数：一个一个的增加十进制0123456789二进制01101

110010111011110001001十进制数运算方法的规律1每一位数字都乘以10的整数次方210指数从左向右依次递减至03将各项乘式相加6868＝6×103+8×102+6×101+8×100二进制转十进制(1011)

2(1011)2＝1×23+0×22+1×21+1×20＝8＋0＋2＋1＝(11)101×201×210×221×23二进制数转十进制的规律1每一位数字都乘以2的整数次方2指数从左向右依次递减至03将各项乘式相加将下列二进

制转化为十进制(11011)2＝1×24+1×23+0×22+1×21+1×20＝27十进制转二进制(13)10＝(1101)2(13)101326----------1余数23----------021

----------120----------1除到0为止由下往上依次写出注意：除数都为2试一试把(16)10转化成二进制(16)10＝(10000)2探索活动两个电筒状态表示的二进制数表示的十进制数灭灭000灭亮011亮灭102亮亮113探索活动两个电筒状态表示的二

进制数表示的十进制数灭灭灭灭灭亮灭亮灭灭亮亮亮灭灭亮灭亮亮亮灭亮亮亮00000100111001011101110013456712“0”表示灭，“1”表示亮探索活动如果只有一个电筒，有几种状态？能表示几个十进制数？两个电筒，三个电筒分别有几种状态？

能表示几个十进制数？你能推断出四个电筒有几种状态？能表示几个十进制数？电筒个数X和表示十进制个数Y有怎样关系？用公式表示!2Y=2X24=1622=423=8课后作业1、十进制转二进制(23)10=(35)10=2、二进制转十进制(10110)2=(10010

)2=