【文档说明】第3课《电子计算机的发展与应用》教学设计3-七年级上册信息技术【川教版】.doc，共(4)页，57.500 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-88014.html

以下为本文档部分文字说明：

七年级第三课《计算机的发展与应用》教学设计教学目标：1、知识与技能：了解电子计算机的发展及其应用；能说出现实生活中计算机应用的实例。2、过程与方法：通过讨论、观看多媒体素材了解计算机的发展和在信息技术中的地位和

作用。3、情感态度与价值观：培养学生的观察能力，感受信息在生活、学习、工作中的重要性。课时安排：1课时。教学重点与难点：重点了解计算机在信息技术中的地位和作用。设计思想：本节课采用讲授法、任务驱动法、学生间的交流及探究、小结法有机结合来完成整个教学过程，采取多种教学手段激发、保持学生浓

厚的学习兴趣。教学过程：一、导入计算机与现代生活息息相关，在我们的周围，到处都可以见到忙碌的计算机。我们可以利用计算机来进行计算，我们可以利用计算机来画画，我们可以利用计算机来看电影，我们也可以利用来进行聊天„„总之计算机在我们的

生活中扮演着一个重要的角色，我们的生活越来越离不开它。那什么是计算机呢？它是具备内部存储能力，能高速、自动的进行逻辑运算和算术运算的电子设备。二、新授（一）计算机产生及其发展1．电子计算机的产生古代，人类用数手指、摆石头、打草结的方法计数。唐朝末年，中国人发明

了算盘。1642年，为了协助担任税务局长的父亲，年仅19岁的法国数学家帕斯卡成功地制造了第一台钟表齿轮式机械计算机，但仅能做加减法运算，又叫加法器。巴贝奇在法国用穿孔卡片操纵机械化织机上的织图装置得到启发，1833年发明了叫“分析机”的新自

动化计算机，这是历史上第一台具有运算器、存储器、控制器、输入输出器等基本部件的通用计算机。1946年2月14日，美国宾夕法尼亚大学诞生了世界上第一台电子数字计算机“埃尼阿克”（ENIAC，电子数字积分

计算机）,它采用穿孔卡输入输出数据，每分钟可以输入125张卡片，输出100张卡片。当时仅仅用于军事和科研工作，解决数学计算问题。在短短的半个世纪里，计算机技术迅猛发展，计算机不仅可以进行科学计算，还可以处理文字、图像和声音等多种信息，从此我们进入了计算机时代。2．电子计算机的发展自ENIA

C问世以来，计算机发展的4个阶段：（1）第1代电子管计算机（1946——1957年）第1代电子计算机采用电子管作为主要元件，运算速度仅为几千次/秒。第1代电子计算机体积庞大，造价十分昂贵，主要用于军事领域的科学计算。（2）第2代晶体管计算机（1958——1964年）

第2代电子计算机的主要零部件采用晶体管，运算速度几十万次/秒。与第1代电子计算机相比，晶体管计算机体积庞小、省电、寿命长、可靠性大幅度提高。（3）第3代中小规模集成电路计算机（1965—1970年）第3代电子计算机的主要零部件采用集成

电路，存储容量1-4兆字节，运算速度几十万次-几百万次/秒。计算机体积进一步减小、可靠性大大提高。这一时期计算机开始应用于各个领域。（4）第4代大规模、超大规模集成电路计算机（1971年—现在）第4代电子计算机的主要元件采用大规模、超大规模集成电路，计算机的体积更小

，计算速度为几百万次至几十万亿次/秒。计算机的发展进入了以计算机网络为特征的时代。未来的计算机正朝着网络化、智能化、巨型化、微型化的方向发展。尤其是资源网络化和处理智能化。笛卡尔就曾经说过：“总有一天，人类会造出一些举止跟人一样的‘没有灵魂的机械’来”。（二）电子计

算机的特点1、运算速度快2、计算精度高3、有超强的记忆能力和逻辑判断能力4、实现自动控制5、可靠性高（三）电子计算机的应用（1）科学计算（2）数据处理：数据的收集、存储、加工、分析和传送（3）过程控制（4）计算机辅助系统：计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助教学（CAI）

、计算机辅助制造（CAM）、计算机辅助测试（CAT）、计算机辅助工程（CAE）（5）人工智能（四）课堂练习1、一般认为，世界上第一台电子数字计算机诞生于______。A．1946年B.1952年C．1959年D.1962年2、计算机当前已应用于各种行业、各

种领域，而计算机最早的设计是针对于______。A．数据处理B．科学计算C．辅助设计D．过程控制3、计算机问世至今已经历四代，而划分时代主要依据则是计算机的______。A．规模B.功能C.性能D.元件4、最早设计计算机的目的是进行科学

计算，但其主要的都是用于______。A．科研B.军事C.商业D.管理5、计算机当前的应用领域广泛，但据统计其应用最广泛的领域是______。A．数据处理B.科学计算C.辅助设计D.过程控制6、某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验，具体要求如下：第一，每个队员除

了身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。问题：队员带哪三件物品合适？请同学自由组合成探究小组，在2分钟内给出一

个可能的答案。（五）课堂小结信息与物质、能源并称为人类社会必不可少的三大资源。计算机的发明与应用可以帮助我们更好、更快的收集处理信息，所以，大家一定要掌握好计算机的使用。