【文档说明】第三单元活动2《我向国旗敬个礼》教案2-八年级下册信息技术【科学社版】.doc，共(3)页，30.500 KB，由小喜鸽上传

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我向国旗敬个礼一、教材分析：本课时本单元的第2个活动，本活动的目的是根据周一学校举行的升旗仪式，用FLASH表现鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起的动画场景。每一次升旗仪式都是对中学生的爱国主义教育。本活动分为2个阶段进行，第一阶段是制作红旗飘扬的动画，通过新建动画影片剪辑，

导入GIF国旗的动态图片，使用编辑多个帧功能，快速修复国旗背景。第二阶段是制作升旗动画，升国旗、奏国歌需要为动画添加国歌伴奏音乐，国旗上升的速度与伴奏音乐的进度吻合。因升旗是一件圣神的事情，在执教时一定要让学生掌握基础知识与基本技能后，再动手操作

。二、教学目标：1、知识与技能（1）掌握FLASH软件添加音乐的方法（2）掌握FLASH软件中添加停止代码的操作方法2、过程与方法通过模仿教材案例，制作升国旗动画。3、情感态度价值观培养学生热爱祖国热爱学校的感情。三

、教学重难点1、教学重点：去除网络下载的GIF图片的背景的方法；添加音乐并根据音乐长度设置动画的方法。2、教学难点：去除网络下载的GIF图片的背景的方法；添加声音以及添加停止代码的方法。四、教学过程【情景导入】：[上课导入]当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我们感受到了祖国的伟大，为身后的中华儿女

而自豪，今天我们就来做个升旗手，完成一次庄严的升国旗仪式。[对比作品]你发现了哪些组成元素？在这个动画中，一个随风飘扬的五星冉冉升起了。[教师分析]升国旗动画的组成：1、制作飘扬的国旗影片剪辑2、制作国旗升起的动画【新课探究一】一、制作国旗飘扬[点拨演

示、自主探究]1、教师点拨演示：利用动态图片制作国旗影片剪辑的制作方法，要求学生认真观看2、结合演示操作进行自主探究，选择GIF动画制作国旗影片剪辑[巡回指导、个别辅导]注意观察学生共性问题和个性问题3、教师归纳、总结，纠正共性问题。[点评作品]点

评学生提交的作品，提醒学生在制作过程中务必先分离后删除背景。【新知探究二】二、制作升旗动画[对照课本自主探究]前面我们完成了国旗的制作，下面我们来让国旗升起来。1、对照课本，自主探究结合课本介绍，先添加国歌音乐，再制作国旗升起的运动部件动画2、教师归纳、总结[作

品展示]演示学生作品，注意声音和动画的匹配[提示]完善任务，拓展任务。【总结】1、回顾本节课的收货2、思考：每天，太阳都会从东地平线升起西地平线落下，在天空留下一道完美的弧线，你能制作出太阳升起和落下的动画吗？3、完成本节课测评内容。