第一单元活动4《班级口号齐宣传》课件1--八年级上册信息技术【科学社版】

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以下为本文档部分文字说明:

活动4班级口号齐宣传新课导入•前面我们已经学过Photoshop相关知识,对相关技术操作有一定熟悉。•我们知道,每个班级若有班级口号则能体现该班精神面貌,同时也能增加班级凝聚力。因此,今天我们就来学习怎样使用photo

shop制作班级宣传牌(老师展示制作好的班级口号图片)新课讲授•刚才我们看到了制作好的图片,那么现在我们就来制作这张图片。制作过程主要分成两个过程:搭配装饰图案和修饰口号文本。1、搭配装饰图案2、修饰口号文本1、修饰口号文本请同学们打开photoshop。请按照课本第34——37页“加工

坊”中的内容进行练习操作。(教师巡视指导)老师总结学生操作情况并进行操作淙,以便学生能够纠正操作错误。提示:透明度以百分比设置。当100%时即不透明,发0时完全透明。羽化选区:使用羽化选区选出的图象,其边界会出现逐渐透明效

果,将选出兵图像与其他图象合成时,可使图像更自然。1、修饰口号文本学生任务:完成课本第38页“创新园”中的任务。2、修饰口号文本背景图片制作好后就需要添加口号文本了。下面请同学们依照课本内容进行操作。(学生阅读课本,并进行操作)老师进行巡视指导。

2、修饰口号文本总结:文本添加和相关格式设置与我们PPT中设置有点类似。注意投影描边效果的设置。三、学生任务与作业1、阅读“知识库”内容。2、继续完成第38页“创新园”内容和第41页“创新园”内容,还可以整个课本内容再阅读操作一次。(可以不必垭操作,你可以按你的思想来操作设置)。

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