【文档说明】第四单元活动3《网络班级勤打造》教案1--八年级上册信息技术【科学社版】.docx，共(2)页，14.582 KB，由小喜鸽上传

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活动3网络班级勤打造教学设计教学目标1、熟练地找到班级社区，并很快的找到各地班级博客。2、体会网络班级的作用。3、学会加入网络班级。4、书写班级日志教学重点书写班级日志；倡导文明上网教学难点体会网络班级的作用教学过程1、活动1加入网上班级：进入班级社区网站，欣赏班级博客；老师在网站上为本班申请

一个网络班级“洪铺初中一六级二班”，在IE浏览器中，完成新成员的注册，并完善个人资料。（1）欣赏各地班级博客（2）完善个人资料2、活动2书写班级日志：博客最基本的功能就是发表日志，即书写博文。班级博文的书写不仅可以记录同学们成长，还可以方便其他人通过博文了解更多的班级文化。

倡导文明上网，不传播谣言、散布虚假信息，不制作、传播网络病毒（1）分享趣味活动（2）评论班级博文记录精彩瞬间：班级博客中，不仅可以书写博文，还可以上传照片、视频，用图像视频直观地记录下精彩的瞬间，丰富网络班级文化（3

）上传活动视频（4）分享活动视频教育学生要尊重作品、客观公正评价博文，不在评论中恶意攻击、侮辱、谩骂，不炒作色情、暴力、怪异等低俗内容，杜绝一切不文明上网行为，打造文明健康的高品质班级社区。课堂练习（

1）完善个人资料（2）评论班级博文课后练习1、分享活动视频2、邀请同学、家长加入班级3、发表博文