【文档说明】第三单元活动2《运动奥秘新体验》课件2--八年级上册信息技术【科学社版】.ppt，共(14)页，1.744 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-87902.html

以下为本文档部分文字说明：

初中信息技术八年级上册第三单元悦动班级成长活动2运动奥秘新体验一栋楼房或一棵树对地球来说，它们是静止的；但对太阳来说，它们却时刻都在运动着，这是八年级物理教材中介绍的运动相对性原理。本活动用Flash软件，模拟火箭升空的动画效果，让我们共同探索运动的奥秘。导入第三单元悦动班级成长活动2

运动奥秘新体验活动分析活动分析补间动画是Flash最常用的动画类型。本活动使用补间动画模拟火箭升空，探究补间动画的原理，掌握补间动画制作的方法、步骤。本活动分以下2个阶段进行：1．制作动画背景：添加“背景”和“火箭”图层，布置

动画背景，制作“火箭”影片剪辑元件。2．制作补间动画：在“火箭”图层的上、下，分别插入“近景云朵”和“远景云朵”图层，运用补间动画，制作“火箭”升空动画效果。第三单元悦动班级成长活动2运动奥秘新体验一、制作动画背景研究室运行Flash软件，新建Flash文档，根据动

画特点和背景图片的大小设置文档属性。在“背景”图层，添加“蓝天”图像。制作一个“火箭”影片剪辑元件，添加到“火箭”图层，调整位置和大小。“蓝天”和“火箭”图层舞台动画元素效果，如图3.2.1所示。火箭影片剪辑元件近景云动画蓝天背景图3.2.1“蓝天”、“火箭”图层

舞台动画元素第三单元悦动班级成长活动2运动奥秘新体验加工坊一、制作动画背景制作蓝天图层新建Flash文档，设置文档属性，将“蓝天”图像插入舞台，完成动画背景的制作。第三单元悦动班级成长活动2运动奥秘新体验加工坊一、制作动画背景制作火箭图层新建“火箭”图层，插入影片剪辑元

件，制作“火箭”喷火的动画，将其添加到“场景1”舞台。第三单元悦动班级成长活动2运动奥秘新体验二、制作补间动画研究室在“火箭”图层下方新建“远景云朵”图层，添加云朵图片，调整位置后转换成图形元件。通过改变首尾关键帧图形元件位置和透明度，制作动作补间动画

效果。然后，用相同的方法，在“火箭”图层上方制作“近景云朵”动画效果。云朵图层及云朵图形元件属性如图3.2.8所示。击图层命名拔出读卡器单击X:230.0Y:-80.0Alpha:80%X:50.0Y:-50.0Alpha:40%X:50.0Y:300.0Alpha:100%Alpha:

40%X:230.0Y:400.0Alpha:100%图3.2.8云朵图层及云朵图形元件位属性图第三单元悦动班级成长活动2运动奥秘新体验加工坊二、制作补间动画新建云朵图层，调整“远景图层”位置，通过改变关键帧图形元件的Y轴坐标位置和透明度，创建补间动画。制作远景动画第三单元悦动班级成长活动2运动

奥秘新体验加工坊二、制作补间动画“近景云朵”图层，位于“火箭”图层上方，与“远景云朵”实现“火箭”升空，穿越云层的动画效果。制作近景动画第三单元悦动班级成长活动2运动奥秘新体验知识库知识库1．认识“帧频”“帧频”用来控制动画播放的速度，在Flash中默认帧频为“12fps”，表示每秒播放

12帧。帧频太慢会使动画看起来有顿挫感，帧频太快会使动画的细节变得模糊。2．认识“元件”Flash有“图形”、“影片剪辑”和“按钮”三种元件。创建的元件会自动存在“库”面板中，将元件从“库”面板中拖到当前舞台上，就是创建了一个该元件的实例。元件只需要创建一次，在舞台中可以重复使用。第三

单元悦动班级成长活动2运动奥秘新体验知识库知识库3．Flash补间动画在Flash中，除了在活动1制作的逐帧动画外，还可以制作补间动画。补间动画有两类：形状补间动画和动作补间动画。制作补间动画过程中，时间轴上经常会出现如表2-1所示的动画图示。表2-1时间轴上的动画图示及说

明图示说明表示动作补间动画，关键帧用黑色的圆点标示，两个关键帧之间通过黑色的箭头连接，背景为淡蓝色表示形状补间动画，关键帧用黑色的圆点标示，两个关键帧之间也是通过黑色的箭头连接，背景为淡绿色虚线说明中间的过

渡存在错误第三单元悦动班级成长活动2运动奥秘新体验知识库知识库4．“播放”与“测试影片”在Flash中，通常选择“测试”→“播放”或“测试影片”命令来查看动画效果。如果场景舞台中有影片剪辑元件，使用“播放”命令，是

看不到影片剪辑动画效果的，而“测试影片”则可以看到最终效果。如果当前源文件已经保存为Fla格式的文件，在“测试影片”时，系统会自动保存一个Swf格式的文件，路径和源文件相同。第三单元悦动班级成长活动2运动奥秘新体验布置动画背景制作影片剪辑元件调整元件的属性创建补间动画

课堂小结第三单元悦动班级成长活动2运动奥秘新体验自我评价活动评价请对自己的本次活动过程进行评价，填写以下内容：1．本次活动过程，从活动安排来说分成2个阶段，你完成了哪些？□制作蓝天背景和火箭影片剪辑□云朵补

间动画□以上都没有完成2.本次活动中，你使用到了哪些Flash技术？□补间动画□图层层次□使用“属性”面板调整元件属性□其他_____________________3．通过制作火箭升空动画，你理解运动相对性原理吗？请举出生活中的例子。举例__

_____________________________________________________________________