【文档说明】第四单元活动1《网络学习好轻松》教案1--八年级上册信息技术【科学社版】.doc，共(4)页，28.500 KB，由小喜鸽上传

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活动1网络学习好轻松1教学目标1、查找微课自主预习:借助“安徽基础教育资源应用平台”,查找数学学科微课资源,在线学习并下载资源。2、活用思维导图复习:使用“百度脑图”编写、修改物理思维导图2重点难点学生如何使用电脑网络学生怎样使用电脑网络搜索知识3教学过程3.1第一学时3.1.1导

入新课:同学们,你们以前用过电脑或手机上过网吗,网络是一个神奇的世界,它相当于一个庞大的知识库、字典,你们有什么不懂的知识、不认识的字都可以用它查询,还可以用它设计图片,下载资源,它应用于社会的各个行业,总之,它无所不能。网络把一切知

识汇集。每当我们面对这个屏幕的时候,都觉得好轻松,对着那一排排的数字,比对着一个个的人要感觉舒服。它在学习上为我们提供方便,资料内容要更为详细丰富、齐全。在人际交往方面,网络更有它的独特之处了。不受时间,天气的影响,而且还省钱和时间。我

们便可以通过在网上下载新的软件来开放我们的电脑,来充实我们的大脑。网络是我的一位益友,他总能是我的学习如虎添翼;网络充满着流行元素,它丰富了我们的课余生活,能够让我知道最新的新闻,能够让我在电子书的海洋中遨游。现在,几乎每家每户都有电脑,那我们为什莫不利用起它呢?查资料、

学习……让这个无所不知的“老师”帮助我们成长吧一、查找微课自主预习微课是根据教学实践要求,以视频为主要载体,记录老师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学全过程。同学们可通过观看

微课进行课前自主预习。1、打开网页2、查找数学微课3、在线学习4、下载资源二、活用思维导图复习1、打开网页2、登录百度脑图3、输入中心主题4、输入下级标题5、输入同级标题6、完成思维导图7、添加优先级别8、完成级别设定9、添加备注10、保存三、知识库1、分类目录搜索2

、常用思维导图软件3、合理使用信息四、总结五、作业:预习下一课六、板书:1、查找微课自主预习2、活用思维导图复习3、知识库4、总结