【文档说明】科学社课标版信息技术七年级下册第四单元 活动4《省钱购物网上行》教案2.doc，共(3)页，26.500 KB，由小喜鸽上传

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第四单元节约家庭开支活动4省钱购物网上行一、教材分析随着因特网的迅速发展，产生了一种全新的购物方式——网络购物，网络购物凭着它物美价廉、方便快捷的优势，正逐步成为人们消费的常见模式之一。二、学情分析对于网络购物，我校大部分学生没

有亲身经历过，他们都表现出好奇和渴望。同时，在教学中还是要抓住学生的兴趣点，让他们带着任务自主探究，遇到问题再讲解和示范，适时发挥“小老师”的作用，这样学生更乐意学。三、教学目标1、知识与技能（1）学会在购物网站上注册登录账户。（2）

理解网络购物的常用支付方式。（3）学会利用360安全卫士和杀毒软件对电脑进行木马和病毒的查杀，确保电脑的安全。2、过程与方法（1）体验网络购物的一般过程。（2）在网上商城里，掌握合理选择自己所需物品的方法。（3）认识网

络购物中存在的安全问题。3、情感态度价值观（1）通过体验网络购物的过程，感受网络便捷的同时，养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。（2）通过大胆畅想未来电子商城，培养创新意识。四、教学重难点1、教学重点（1）掌握

网上购物的一般过程。（2）学会利用安全卫士和杀毒软件对电脑进行木马和病毒的查杀。2、教学难点（1）理解网络购物常用的支付方式。（2）认识网络购物中存在的安全问题，掌握应对方法。五、教法与学法1、教法以任务驱动模式为主，结合多媒体展示、示范演示和讲授的方式教学。2、学

法通过课本、微课视频和网络进行自主探究，结合聆听的方式学习。六、教学环境：网络机房、装有Windows7的电子教室。七、教学准备：教学示例，学习素材资料等。八、教学时间：1课时九、教学过程：十、板书设计十一、教学反思本活动用1个课时完成

，有些仓促，但教学内容学生很感兴趣，对于注册用户，可以让学生回家后让父母帮助或使用父母的账号。通过体验网上购物的过程，让学生做到运用技术解决实际生活中的的问题。另一方面，着重培养学生网上购物的安全意识，让学生掌握维护电脑安全的方法。