《拓展我的视野》课件-七年级上册信息技术【科学社版】

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以下为本文档部分文字说明:

知识竞赛【知识竞赛】你对恐龙了解多少?1、谁最先发现了恐龙?2、恐龙能跑多快?3、最大的恐龙是什么龙?如果想知道问题的答案,你会采取什么方法呢?书本、读物、电视、网络……太和县第三中学中青年教师大赛——信

息技术文字一、浏览网络信息网页声音视频图形1、认识IE浏览器地址栏窗口控制按钮显示选项卡工具栏滚动条网页区(网址)(显示网页标题)(主页、收藏、设置)(超链接)任务一:输入网址,认识恐龙。步骤1:在地址栏中输入网址www.kepu.net.cn,进入中国科普博览网站首页。步骤2:通过导航

栏进入“虚拟博物馆”→“生命奥秘”→“恐龙”页面。任务二:收藏网页,知晓答案。请你浏览网页后将答案所在的页面添加到收藏夹。问题1:谁最先发现了恐龙?问题2:恐龙能跑多快?温馨提示:书本是最好的老师,步骤在56页。自主探究一二、搜索网络信息搜索引擎是在网上进行信息搜索的工

具,是上网查询信息的好帮手。因特网上有许多著名的中文搜索引擎网站,如百度(www.baidu.com)搜狗(www.sogou.com)认识百度搜索引擎组成关键词输入框搜索分类提交按钮任务三:搜索信息,探索地震龙奥秘。请利用搜索引擎了解地震

龙相关信息。1、将相关文字以记事本形式保存到桌面。2、找到至少2张相关图片,保存到桌面。温馨提示:书本是最好的老师,步骤在60-61页。自主探究二拓展训练搜一搜,感受关键词的使用技巧。1、世界上最小的恐龙是什么?2、恐龙的英文翻译是什么?3、北京有哪些好玩的恐龙公园?4、全

世界有哪些好玩的恐龙公园?随堂练习总结一、浏览网络信息1、了解了IE浏览器的组成(网址、超链接)2、学会收藏网址二、搜索网络信息1、认识搜索引擎组成(关键词输入框、搜索目录、提交按钮)2、保存文字、图片信息要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚

实友好交流,不侮辱欺诈他人。要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。——全国青少年网络文明公约再见!

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