【文档说明】《活动3 管理我的资料》PPT课件1-七年级上册信息技术【科学社版】.ppt,共(15)页,3.557 MB,由小喜鸽上传
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2016年10月25日合肥实验学校滨湖校区观察生活中的文件夹,请同学们观察并思考有何好处?本活动的学习任务是什么,分为两大部分进行学习?1、了解我的文件:认识磁盘、盘符和文件存储位置,查找、查看文件,了解文件属性2、管理我的文件
:新建文件夹,通过复制、移动、删除和还原文件实现电子资料的分类管理一、了解我的文件本地磁盘可移动磁盘磁盘名称磁盘容量和使用情况1、认识磁盘新知探究任务1:打开素材文件夹,完成表2.3.1文件属性统计表新知探究一、了解我的文件任务2:阅读P67的知识库,进一步了解磁盘盘符、文件路径、文件大小
的单位、文件类型与图标。新知探究一、了解我的文件3、注:一个半角英文字符占用一个字节,一个汉字占用两个字节。1、文件大小的基本单位是B(字节),常用单位还有KB(千字节)、MB(兆字节)、GB(吉字节)、TB(太字节)等。2、换算关系如下:1KB=1024B1
MB=1024KB1GB=1024MB1TB=1024GB新知探究一、了解我的文件任务3:管理我的文件二、管理我的文件提示:(1)按P69-72步骤操作(新建文件夹、重命名文件、复制移动文件、删除还原文件)(2)同学之间可互助完成。新知探究3、注:一个半角英文字符
占用一个字节,一个汉字占用两个字节。1、文件大小的基本单位是B(字节),常用单位还有KB(千字节)、MB(兆字节)、GB(吉字节)、TB(太字节)等。2、换算关系如下:1KB=1024B1MB=1024KB1GB=1024MB1TB=1024GB新知探究任务
4:自主学习P72-74知识库,了解文件名的组成(基本名.扩展名)、文件夹的结构选中文件或文件夹。二、管理我的文件强调:1、选中单个文件或文件夹。2、选中不连续的文件或文件夹。单击选中第一个文件或文件夹,按住Ctrl键,再逐一单击即可,被选取的文件反相显示。3、选中全部
文件和文件夹。选择“编辑”“全部选定”命令(或按Ctrl+A)。新知探究3、注:一个半角英文字符占用一个字节,一个汉字占用两个字节。1、文件大小的基本单位是B(字节),常用单位还有KB(千字节)、MB(兆字节)、GB(吉字节)、TB(太字节)等。2、
换算关系如下:1KB=1024B1MB=1024KB1GB=1024MB1TB=1024GB新知探究巩固提高1、请同学们观察下面这张图是按什么给文件夹命名的,这样做有什么好处?时间+名称2、如果保存一个mp3音乐文集大约需要4MB,那么一个容量为8GB的U盘最多能保存多少个mp3音
乐文件呢?通过本活动的学习,同学们说说有哪些收获?课堂小结活动评价请对自己的本次活动过程进行评价,填写以下内容:1、你完成了本次活动任务吗?○全部完成○部分完成○没有完成2、本次活动中,你掌握了哪些文件与文件夹的操作?□新
建文件夹□文件重命名□文件选中方式□文件复制□文件删除□文件还原□其他_________________________3、请说说你用什么分类方法管理你的电子资料。方法:____________________________________________
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