1.4《轻松输入中文》教案-七年级上册信息技术【科学社版】

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以下为本文档部分文字说明:

教学内容:1.4轻松输入中文教学目标:1、知识与技能1>、熟练轻松掌握输入中文的操作。2>、了解中文符号输入的方法。2、过程与方法1>、坚持规范操作键盘输入。2>、在操作时保持正确的姿势。3、情感态度价值观1>、学习养成良好的操作习惯。2>、懂得好习惯给自己带来的益

处。教学重点:1、熟练掌握掌握输入的操作方法。2、掌握中文符号输入的方法。教学难点:1、熟练轻松输入中文的操作。2、养成良好的操作习惯。教学环境:多媒体网络教室教学时间:1课时教学过程:教学环节教师活动学生活动备注▼创设情境温情导入展示微视频,打字员使用电脑输入中文的一段视频,体现速度

快,指法准。学生观看▼合作交流探究新知1、小组交流,探讨微视频,谈谈自己的感受。2、规范收入单字1>输入法的选择2>PageUp、PageDawn的应用3>Ü和u字母的区别:如“lv”“lu”3、快速输入词组1>全拼输入:安徽(anhui)2>简拼输入:安徽(

a’h)3>分隔符:皮袄(pi’ao)4>自造词组4、输入标点符号1>shift键的应用2>软键盘的应用学生交流学生练习学生练习学生练习▼巩固练习深入掌握任务驱动:P35、P37的“创新园”,请同学们完成任

务。——巡视指导学生完成任务学生练习▼作品点评增进理解列举典型,师生点评。学生交流▼课后小结强调重点1、输入法切换2、翻页操作3、全拼与简拼4、标点符号与特殊符号的输入。学生识记

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