【文档说明】《制作作文文集》教案2-七年级上册信息技术【科学社版】.docx，共(3)页，20.245 KB，由小喜鸽上传

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一、基本信息学校安徽省淮南市龙湖中学课名制作作文文集教师姓名王妍妍学科（版本）科学出版社章节第三单元活动3学时1年级七年级二、教学目标1、知识与技能（1）熟练运用在文档中插入图形的方法（2）熟练运用制作不同形

状照片的方法（3）熟悉排版的基本技巧2、过程与方法（1）规划简历，画出草图（2）通过案例，体会排版的原则，总结常用技巧3、情感态度与价值观让学生初步感受规划的作用以及文档版面设计美化的技巧三、学习者分析学生已经在之前的2个活动中学会了word的文字编辑方法，又在该活动的第一节课里学习了制作简

单图文作品。因此，基本的技术都已经解决，本节课主要是让学生利用所学的技术完成简历的设计及制作。四、教学重难点分析及解决措施1、教学重点学会规划作品，合理排版2、教学难点排版的常用技巧通过色块法，分析案例的不足之处。利用白板的拖拽功能，修改案例，总结排版的基本技巧。

五、教学设计教学环节起止时间（’”-’”）环节目标教学内容学生活动媒体作用及分析（一）激情导入引出新课0-2’31强调排版的重要性，引出本节课的教学重点用视频引出排版的重要性，出示排版的定义，强调“有序”的重要性观看视频，回答问题利用白板的“视频播放”功能，激发学生兴

趣。利用白板的“魔术笔”功能突出“有序”（二）分析案例总结技巧2’32-4’52通过案例，分析总结出排版的常用技巧出示简历案例，通过色块法，直观的展示出问题，教师通过拖拽，在一定范围内对齐各个部分，达到统一有条理；再通过绘制矩形聚拢相

关内容，达到为读者提供清晰的思路。在修改过程中总结出排版的基本技巧：对齐和聚拢。观看老师改进简历的方法，从中总结排版的技巧。利用白板的“拖拽”功能，直观呈现修改结果；利用“绘制图形”工具，绘制矩形。（三）任务一规划元素确定版面4’53-10’12规划简历让学生利用所总结出的技巧，画出简

历的草图，为制作简历打下基础。拍下学生的草图，利用白板展示给大家绘制草图利用白板展示学生的草图，“放大”观看（四）师生配合传授知识10’13-12’09教授插入图形的方法请学生阐述简历如何在word中实现，并

到教师机操作。在此过程中，教师提出问题，让学生解决，从而达到传授新知的目的。学生观看操作利用白板演示技术要点。（五）任务二借用元素实现设计12’10-32’14制作简历教师巡视，发现共同问题，统一讲解制作完成简历利用白板演示技术要点。（六）展

示作品32’15-35’50分析作品强调技巧教师通过白板展示部分学生作品并点评学生一起观看利用白板展示（七）课堂小结35’51-38’45再次强调排版的技巧随机抽取学生回答问题学生答题利用白板的“幕布”隐藏题目，利用“点名器”工具随机抽取学生回

答问题，利用“刮奖”工具增加趣味性（八）38’46-40’00拓展学生的思维播放“动态个人简历”学生观看白板的视频播放功能