《拓展我的视野》教案8-七年级上册信息技术【科学社版】

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以下为本文档部分文字说明:

校内公开课教学设计2016年11月24日星期四《拓展我的视野》教学设计授课人:宋力强芜湖市第二十七中学【学情分析】大部分学生在前面学习浏览器信息时,都有了一定的上网基础。能够独立输入网址浏览网上信息,而且有的学生已经学会使用“分类”和关

键词查询信息了,这时教师要发挥这些已会学生的作用,让他们充当小老师,帮助老师辅导其他学生。【教学目标】1、知识与技能⑴了解搜索引擎的基础知识。⑵掌握全文搜索引擎常见的的使用方法。⑶培养查找信息时关键词的提取和搜索方法的挑选的能力。2、过程与方法通过情境创设引入搜索引擎,通过任务驱动展开搜索

引擎相关知识的学习。3、情感态度与价值观⑴意识到日常生活和学习中遇到的问题我们常可以使用搜索引擎来解决。⑵应该自觉维护网络信息的版权。【教学重点难点】教学重点校内公开课教学设计2016年11月24日星期四1.能够使用浏览器浏览网页,收藏网址。2.掌

握搜索引擎提炼关键词搜索信息的基本流程和方法,学会保存网页文字和图片信息。教学难点1.掌握搜索引擎的基本知识,提高搜索技巧。2.根据需求利用搜索引擎,有效提炼关键词,获取信息。【教学过程】情境导入1、导语:网络已经和我们的生活密不可分,那同学们都使用哪些网站?用到

网络中的哪些信息?遇到需要保存的信息同学们怎么来操作呢?2.生回答老师提出的问题,老师做总结。3.教师出示几个常用的浏览器及网站,IE、360浏览器。网站如百度、当当网、中国科普网等。4.今天我们就共同学习“拓展我的视野”。【讲授】新知探求1访问网站(1)打开浏览器打开浏览器的两种方法:桌面

快捷方式和开始菜单中的程序组。(2)访问网址(网页)的两种方法搜索网站名称或在浏览器的地址栏中直接输入网站的网址。用两种方法访问“中国科普博览”网站。校内公开课教学设计2016年11月24日星期四(3)收藏网址“添加

到收藏夹”或按Ctrl+D键,可以将网址保存下来,方便下次访问。2、进入下级网页介绍网页各组件:LOGO、Banner、导航栏、超链接和正文。3、选择浏览栏目单击相应的链接可以打开内容。点击工具栏上的五角

星图标查看收藏的网页。学生操作:打开中国文明网、当当网,浏览并收藏自己喜爱的图书。【讲授】新知探求二4.通过“导航栏目”可以寻找到信息所在区域,导航栏目起着链接网站中各个页面的作用。5.同学们思考一个问题,网站中大量的网页,为什么我们单击后就出现想要的页面了呢?可

以从p55查询教师示范。6,学生思考,回答。超链接。同学们回答的正确,是“超链接”完成了网页之间的链接。设置了超链接的目标,当鼠标指针变成手形时,即表明该处是一个超级链接。老师演示。7.同学们已经打开并浏览了自己喜欢的网页,大家发现中国科普网对我们的视野拓宽很有帮助,但又担心忘记网址,有没有更

方便的方法实现收藏网站地址呢?8.参照课本56页,完成收藏网址设置。校内公开课教学设计2016年11月24日星期四9.教师示范收藏夹的使用。10.分组打开“央视网”,“中国文明网”“人民网”,查看相关信息。并将网址收藏。11

.网络使用规范,甄别网络信息,文明上网,不浏览不健康的网站和网页。【活动】教学总结教学总结师生互动:本节课你有哪些收获?【作业】课后拓展布置任务:搜索自己喜欢的网站并将于同学们分享。

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