【文档说明】《活动1 感受数字生活》教案3-七年级上册信息技术【科学社版】.doc，共(2)页，29.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

活动1感受数字生活一、教材分析本节课是七年级下册第二单元活动1的内容。本活动通过浏览精彩照片，欣赏音乐和观看视频等活动，介绍在电脑中完成上述活动的方法、步骤，让学生感受多媒体带给他们的生活带来的乐趣。二、学情分析本节活动相对于其他枯燥的知识点，学生更容易接受，但考虑到学生接触电脑

的多少程度，试不同基础不同教学，让所有学生共同完成本活动。三、教学目标1、知识与技能学会浏览照片，并对照片进行简单的调整。掌握声音、视频文件的播放方法。2、过程与方法在浏览照片的过程中，了解查看文件属性的方法。在音乐和视频播放时，学会对软件的控制。3、情感态度与价值观让学生

在学习信息技术的同时，感受家乡的美，更加了解家乡的文化与近年来的变化。四、教学重难点1、教学重点学会用“Windows图片浏览器”浏览照片。学会用WindowsMediaPlayer播放音乐。学会用暴风影音播放视频2、教学难点根据不同

的文件类型选择相应的播放软件。五、教学过程1、情境导入师：我们是老子故里—涡阳，今天老师和你们分享一个视频了解我们涡阳。对于涡阳你了解多少呢？现在，让我们走进我们的涡阳。播放视频“道德之乡老子故里—涡阳”的片段，引出课题。生：观看视频。思考。2、任务活动（1）浏览照片文件师：

浏览照片，了解涡阳。我们浏览一下涡阳的风景照片。浏览照片，首先就要找到照片所在的位置。展示涡阳的风景照片。师：图片展示完了，有没有发现问题？生：图片颠倒了。师：展示操作。生：上台操作，调整文件的方向。在学生操作时，发现学生操作中的问题，给予指导

。（2）播放音乐师：精美的图片欣赏了，现在来洗洗我们的耳朵吧，一起来听一首“涡阳”的歌。讲解WindowsMediaPlayer界面，播放歌曲。生：上台操作。在学生操作时，发现学生操作中的问题，给予指导。引导学生对音乐快进。（3）让我们再来欣赏开端时的

视频，加深对涡阳的了解，还有就是对视频播放及其操作。讲解操作步骤，展示播放视频的详细步骤，播放视频。生：上台操作。在学生操作时，发现学生操作中的问题，给予指导。引导学生对播放界面的认识，让学生对视频进行快进、快退、暂停及停止播放等操作。六、归纳

总结师：今天我们学了哪些内容？请学生谈谈本节课的收获。老师对知识点进行小结。七、教学反思录播室条件有限，让学生互动的比较少，对学生的操作能力低估了，以后这方便改进。本节课内容贴近生活，教学过程比较顺利，教学效果良好。