【文档说明】《活动1 初识我的电脑》教学设计 (3)-七年级上册信息技术【科学社版】.doc,共(4)页,46.500 KB,由小喜鸽上传
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中小学交互式电子白板教学应用大赛教学设计表学校励志中学设计者刘志发学科(版本)信息技术(科学出版社)章节活动一初识我的电脑学时一学时年级七年级教学目标1、知识与技能:(1)了解电脑及其应用,认识电脑硬件组成。(2)学会正确地启动电脑,关闭电脑。(3)认识电脑桌面图标,学会查看“开始”
菜单。(4)学会使用鼠标的基本操作2、过程与方法(1)在使用过程中,学习如何正确地启动电脑,认识电脑桌面。(2)在探究过程中,学会根据自己使用电脑的经验说说鼠标的作用及使用方法。3、情感态度价值观(1)培养学生小组合作学习的能力。(2)培养学生规范
使用电脑及爱护电脑设备的意识。教学重点难点以及措施重点:(1)认识电脑硬件组成。(2)掌握鼠标的基本操作。难点:(1)硬件与软件的区别。(2)双击操作。(3)学生规范使用电脑行为习惯的培养。学习者分析初一学生对电脑已具备了初步认识,不少学生家里配备了电脑,并且也会进行一
些简单的操作,但是他们对电脑的使用没有系统的了解,对电脑的认识还比较浅显,对开机、关机的操作还不是很明确。本活动主要目的是让学生养成正确使用电脑的习惯,教师要通过课堂上的讲解、强调,知道电脑的硬件组成,让学生学会正确地开机、关机及使用鼠标。教学环节教学内容活动设
计活动目标媒体使用及分析(交互式电子白板使用功能)新课引入通过“我的周末”聊天,引入新课,提问学生是否真正的了解我的电脑?进而引出认识电脑、了解电脑组成和掌握电脑基本操作的必要性。师:上新课之前,我想来聊一聊我的周末,我一般会早上八点起床,开始会用我笔记本电脑开始备课,准备下一个星期要
上课的内容„„那老师想知道你们是如何度过愉快的周末的?生:讨论回答师总结师:我们知道电脑已经成为人们日常学习、生活和工作中不可缺少的工具之一,在很多领域都发挥着巨大的作用,所以咱们今天有一项重要的任务就
是认识电脑、了解电脑组成和掌握电脑基本操作,接下来,我们来看看活动分析(P2)我们将这两个阶段分为五个部分来说。通过举例、展示图片,创设情境,引入新课。将ppt导入电子白板,展示ppt内容。了解用途通过讨论电脑用途,让学生了解电脑已经成为人们日常学习,生活
和工作中不可缺少的工具之一。1、师:同学们,你们对电脑了解多少呢?你知道它都有什么用途呢?2、生:学生讨论回答,聊天,查找资料,超市收银,银行ATM机取款、玩游戏等。3、师:(总结,幻灯片出示电脑应用的图片)同学们说了很多电脑的在生活中的应用,我们一起来看看吧。学生
讨论的过程是一个自主学习的过程,有助于加深对知识的理解。ppt展示通过ppt图片展示硬件的组成介绍硬件部分,了解输入输出设备,理解主机的组成。1、师:电脑的本领可真不小,下面我们就来认识认识它吧。你知
道电脑有哪些部分构成吗?由硬件和软件两部分组成让学生了解电脑由硬件和软件两部分组成,着重介绍硬件,加ppt展示展台展示实物(主板,内存条,硬盘,CPU)。利用电子白板技术的。所谓硬件是指我们能够看得见摸得到的,而软件是看的见摸不到的。软件在以后学习中去学习。2、师:台式电脑的
硬件有哪些呢?3、生:主机,显示器,键盘,鼠标,音箱,麦克风等。4、师:电脑的硬件都有各自的作用,键盘,鼠标和麦克风等是向计算机中输入的,我们叫输入设备,显示器,音像是供计算机向外界传达信息的,我们叫输出设备,而主机是帮助计算机思考和处理
问题的,是电脑的大脑。5、师:出示电脑主机主要部件的图片:CPU、存储器、主板等。结合图片进行讲解。深对知识的理解。进行主机的拼图。启动电脑明确开关电脑的正确方法,了解电脑桌面的组成部分,以及“开始”菜单。1、引入:要想
跟电脑有近距离的接触,就一定要开启它,如何打开电脑呢?2、生:阅读教材第5页,试着打开电脑。3、师:出示幻灯片强调,一定要先打开显示器电源,再打开主机电源。4、师:在电脑启动的过程中,教师引导学生认识电脑的启动过程,并介绍桌面。5、生:观察电脑桌面,试着回答它由哪几部分组成。6、师:window
s桌面由图标、鼠标指针、开始按钮、任务栏、通知区、桌面背景组成。“开始”菜单里有很多程序,让学生认识“开始”菜单,为接下来的学习作铺垫。学生应该明确关闭电脑的正确方法,养成使用电脑的良好习惯。ppt展示教师用电
子白板笔进行电脑桌面组成部分的书写。使用鼠标知道鼠标的握法以及鼠标的基本操作。1、师:同学们拿出鼠标来操作一下,跟老师一起来感受一下。食指按下鼠标左键,中指按下鼠标右键,食指快速按鼠标左键两次。2、师:小结鼠标的基本操作:(1)指向:移动鼠标,将鼠标移到某个地方。(2)单击:按
鼠标左键一次,立刻松开。(3)右击:用中指按右键一次,立刻松开。(4)双击:快速、连续按鼠标左键两次。(5)拖动:按下鼠标左键不放,移到鼠标到合适位置,松开鼠标左键。3、游戏练习鼠标操作:电脑拼图。在师生
的交流互动中,学生会将已有的经验调动出来帮助课堂内鼠标的基本操作。ppt展示利用电子白板进行规范行为让学生了解使用规范以及如何保持正确的操作知识。1、请同学上台体验坐姿2、生:讨论、回答如何规范使用电脑。3、师:出示幻灯片小结,在使用电
脑时应合理安排时间,保持正确的操作姿势,养成良好的操作习惯。通过图片讨论,让学生保持正确的操作姿势,养成良好的操作习惯。聚光灯ppt展示图片课堂小结总结梳理本课知识,通过这节课的学习,你学到了哪些电脑知识?1、你了解电脑的组成吗?2.通过
观察,你知道Windows桌面由哪些部分组成?3、鼠标的基本操作你掌握了吗?4.你能做到规范使用电脑吗?通过总结,梳理本课知识,再次复习重难点。ppt展示拼图游戏男生女生各自组队,老师计时,时间用时最少,即取得胜利。男生女生大PK再次加深对电脑组成部分的印
象拼图游戏注:此模板可另附纸