【文档说明】《感受数字生活》教案16-七年级上册信息技术【科学社版】.doc，共(4)页，40.500 KB，由小喜鸽上传

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活劢1感受数字生活大田中学刘明星一、学情分析本活动内容涉及当前比较流行的应用，但农村中学中，大部分学生家里没有配备电脑，导致学生水平较差，本节课可让少数经常接触电脑的同学带动接触电脑不多的学生，通过交流互助的学习方式，让所有学生参与进来，共同提高。二

、教学目标1.知识与技能(1)学会浏览照片，并对照片进行简单的调整(2)掌握声音、视频文件的播放方法2.过程与方法（1）在浏览照片的过程中，了解改变查看文件方式的方法（2）在学生播放音频、视频的过程中，注意软件的触类旁通，教会学生学习的方法3.情感态

度与价值观（1）让学生学习信息技术的同时，感受校园生活的多姿多彩（2）培养学生互帮互助、团结友爱的精神。三、教学重难点1.教学重点（1）学会用ｗindows图片查看器浏览照片（2）学会用用Window

sMediaPlayer播放音乐。（3）学会用暴风影音欣赏视频文件。2.教学难点根据不同的文件类型选择相应的播放软件。四、教学过程教学环节教师活动设计意图情境导入激发兴趣猜谜活动：千里颍河穿城过，华夏故里英雄多，新城新貌新气象，宜居宜游宜开拓：[打一城市名]师：这是我们美丽的家乡——

阜阳。播放“美丽的大美阜阳”视频片段，引出课题。通过观看视频引入课题任务驱劢自主探究师：阜阳正处在经济快速上升时期和对外开放的新起点，从上世纪80年代至今，阜阳阜阳发生了日新月异的变化。现在我们就通过一组照片一起感受新阜阳的变化。任务一：浏

览数码照片1.教师提示照片的路径“D：＼照片”教师巡视指导2.查看照片（1）使用ｗindows图片查看器查看照片（2）使用美图秀秀查看照片（3）使用光影魔术手查看照片【拓展练习】：你能通过“ｗindows图片查看器”让照片连续自劢放映吗？师：通过以上

照片的浏览，你有什么感受？通过任务驱劢，让学生通过自主学习，照片浏览的方式，培养学生的自主学习的能力。任务驱劢自主探究师：几年前，在阜阳有一首非常流行的《格拉条之歌》在阜阳大街小巷响彻夜空。现在我们来播放此歌曲。任务二、

添加播放音乐将“格拉条之歌.mp3“歌曲添加到播放列表中播放。教师巡视指导任务三：控制播放音乐老师介绍几种播放音乐的软件，并分别播放音乐。教师总结音乐文件打开的三种方式1.windowsＭediaPlay

er2.酷狗软件3.暴风影音软件通过尝试播放音乐，掌握windowsＭediaPlayer软件播放音乐文件的方法。任务驱劢自主探究任务四：播放宣传视频使用windowsＭediaPlayer拓展练习1.使用暴风影音软件播放视频文件2.使用影音先锋软件播放视频文件通过视频文件的播放，让学生

掌握本活劢重点的同时，进一步激发学生热爱家乡的情感归纳总结1.请学生谈谈阅读课本的收获。2.教师小结知识点(1)什么是数字生活(2)照片的浏览方式(3)音频的打开方式(4)视频的播放方法培养学生组织和归纳的能力，系统

地复习本节课所学的知识。