《初用我的电脑》教案13-七年级上册信息技术【科学社版】

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以下为本文档部分文字说明:

七上单元一活动2初用我的电脑教学目标:1.知识与技能(1)了解任务栏及窗口的组成,会使用简单的程序。(2)了解对话框的组成,认识菜单。(3)掌握桌面背景及屏保的设置方法。2.过程与方法通过简单的程序的操作,体验使用电脑解决生活的实际问题。

3.情感态度价值观(1)通过学习,引导和培养学生自主学习的习惯。(2)通过美化桌面和屏保设置,培养学生审美观。教学重难点:1.重点(1)对任务栏、窗口和对话框的操作。(2)桌面和屏保的设置。2.难点(1)理解对话框的作用。(2)认识菜单及菜单命令。教学过程:导入:上节课我们认识了计算机,这

一节课我们来学习如何使用计算机解决生活中的问题。国庆节快要到了,相信大家一定很想知道是星期几吧,那国庆哪天是星期几呢,有什么方法可以知道?任务一:体验我的电脑P121.查看日期要查看日期和时间,先要认识任务栏。阅读教材P15“知识库”,了解任务栏个部分的功能及

名称。阅读教材,自主探究如何查看日期。并查看今年的国庆节是星期几,以及学会更改日期和时间。2.快速计算先看教师演示“快速计算”的方法,再自主完成下列计算。打开“计算器”程序:【试一试】计算:123×456=654÷123=注意:乘法号和除法号怎么用?(用“*”

和“/”代替)3.认识窗口和菜单命令阅读教材P15-16“知识库”内容,了解窗口和菜单命令的组成。能快速说出窗口各组成部分的名称。了解各种菜单命令的含义。如哪些菜单包含子菜单,灰色命令。任务二:设置我的桌面更换背景桌面教师演示操作根据“加工坊”内容P17,设置桌

面背景,有能力的同学可以根据教师发送的图片素材操作“创新园”中第一个内容。设置屏保根据“加工坊”设置屏保P18练习操作后,师讲解“对话框”的相关知识。完成任务的同学可以完成“创新园”中2的内容,没完成的继

续。展示评价:展示学生的个性化设置,适当评价。填写活动评价表。小结在这两节课中,我们走进电脑世界,学会设置个性化的电脑,了解关于电脑的基础操作知识,增强了与电脑之间的互动。

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