【文档说明】《初识我的电脑》教案7-七年级上册信息技术【科学社版】.docx，共(3)页，19.321 KB，由小喜鸽上传

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活动1初识我的电脑教学目标：1、了解电脑及其应用；认识电脑组成2、掌握鼠标的基本操作3、培养学生对电脑的兴趣和正确使用电脑的意识重点：1、认识电脑硬件组成2、掌握鼠标的基本操作难点：1、硬件与软件的区别2、双击操作3、学生行为习惯培养教学过程：（一）电脑在生活中的应用师：同学

们，你们对电脑了解多少呢？你知道它都有什么用途呢？生：聊天，查找资料，聊天，玩游戏等师：（总结，幻灯片出示电脑应用的图片）同学们说了很多电脑的应用，我们一起来看看吧。在医院中，电脑可以用来给病人做检查；在超市里，工作人员用电脑来收费；在银行中，可以实现自助取款；在家里，我们

可以用它来购物、查询路线等，还可以用它进行学习。在生活中，我们无时无刻都在接触着电脑，可以说，电脑在生活中无处不在，在科技如此发达的今天，如果没有电脑这个工具，生活将是什么样子的？美国著名预言家——约翰·奈斯比特曾说过：“早上闹钟彬彬有礼

的问你要不要喝杯新鲜咖啡，得令后便告诉壶开始煮；你可以从办公室发电子邮件给你的智能冰箱，问今晚如果要做蔬菜千层面饼，缺少什么材料，冰箱会和橱柜讨论，然后发电子邮件给网上蔬果送货公司，订购缺少的材料，对方会在今晚6点，把货送到门口。

”假如，明天没有电脑，生活将会怎样？你们自己想想。（二）电脑硬件的组成（1）师：电脑的本领可真不小，下面我们就来认识认识它吧。你们知道电脑有哪些部分构成吗？学生络绎不绝的回答：主机、显示屏、鼠标等。我们来看下幻灯片上的电脑（为方便教学，使用的电脑图片跟我们机房使用的电脑型号一致），这跟我们现在

正在使用的电脑是不是一样？这些我们看得见摸得着的实实在在的东西我们把它叫做硬件，它是由主机和外部设备两部分组成的，主机是电脑的核心部件，电脑的主要部件都在主机内部，主要有CPU、存储器和主板等（出示幻灯片）。外部设备我们按照功能上划分又有输入设备和输出设备之分。所

谓输入设备是指我们向电脑输入数据和信息的设备，通常有鼠标、键盘、麦克风等（出示幻灯片）。所谓输出设备是相对于输入设备而言的，把各种计算结果数据或信息以数字、字符、图像、声音等形式表现出来，这种设备就叫做输出设备，

如显示器、音箱等（出示幻灯片）。只有硬件的电脑是不可以进行任何工作的，电脑只有依赖于软件，才可能更好的为人们服务。综上，电脑由硬件和软件两部分组成的。软件在以后学习中我们会慢慢遇见。（2）出示电脑组成的图片，标号，让学生按照号的顺序来说说电脑硬件并分清外设的种类（加深印象）。（三）小游戏鼓励学

生上台演示装机游戏，提升趣味性，加深印象。总结：同学们，今天我们对计算机的硬件构成做了一个更加深入的了解，而且还更加细致的讲到了计算机在生活学习中的强大功能，这些你都掌握了么？如果掌握了，请到课本后面的表格里给子打上分数把。请同学们回去以后，利用网络查询课堂上讲到的三种cpu型号，下节课

我们请同学来介绍。