【文档说明】第五单元 第17课《韩信点兵的故事——界定项目问题》教案3-八年级信息技术【鄂教版】.docx，共(4)页，28.067 KB，由小喜鸽上传

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韩信点兵的故事——界定项目问题一、教学内容学习将日常问题转化为计算机处理解决的问题。二、重难点问题分析和算法描述三、准备课件，资料四、教学活动设计1、导入2、试一试鸡兔同笼，思考如何用计算机解决问题?3、学一学韩信点兵（1）人工计算除数余数

被除数的可能值被除数表达式325、8、11、14、17、20、23、26……3x+2538、13、18、23、28、33、38、43……5y+3729、16、23、30、37、44、51、58……7z+2（2）问题描述4、做一做5、练一练通过前面的学习，试分析“学一学”

和“做一做”中韩信点兵在解法之间的区别和联系。6、探一探