【文档说明】《预防艾滋病（向零艾滋病迈进）》PPT课件-八年级健康教育【武汉版】.ppt，共(32)页，2.313 MB，由小喜鸽上传

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预防艾滋病，向零艾滋迈进！抢答题•1、艾滋病：获得性免疫缺陷综合症(AIDS)•2、艾滋病病毒：人类免疫缺陷病毒（HIV）•3、各类传染病死亡人数中：艾滋病死亡人数最多。•4、虽然可怕，但可防。•5、12月1日：世界艾滋病日（世界红丝带运动）。•6

、红丝带运动主题：实现零——零艾滋病病毒新发感染、零歧视和零艾滋病相关死亡。一、活动一：案例分析•布斯的一家——一个真实的故事•在美国一个四口人的家庭里，父亲布斯因为患有血友病，经常要输血及血制品。在他感染艾滋病前，生了大女儿；感染了艾滋病后，接着他妻子也被传染上了，后来出生的小儿子也被

感染上。现在，除了大女儿外，他们一家三口人已离开了人间。大女儿身体很健康，也没有感染艾滋病，正在上大学。1、分组讨论：1、谁感染了艾滋病？谁没有感染艾滋病？2、他们是通过什么途径被感染？3、有什么方法可以预防？2、拨开云雾，见青天。（1）爸爸、妈妈、小儿子感染了艾滋病。大女儿没感

染。•（2）爸爸：血友病，经常输血。（血液传播。）（3）妈妈：妈妈：没保护的性行为。---性传播（4）小儿子：小儿子：在妈妈感染艾滋病后出生，通过妈妈传播给BB，母婴传播。二、传播途径：1、性传播：多个性伴侣，没有使用安全套。2、血液传播：是感染最直接的途径。包括静脉

吸毒、输血、未经消毒的注射器、针灸针、拔牙工具，穿耳、纹身、器官移植。3、母婴传播：怀孕、分娩过程、母乳喂养传播。三、活动二：知识大比拼：•你认为以下哪种途径可以传染艾滋病？•行为学习前•共用日常生活用品（）•一起工作、一起就餐（）•握手、拥抱、礼节

性亲吻（）•蚊虫叮咬传播（）•空气会传播（）三、活动二：知识大比拼：•你认为以下哪种途径可以传染艾滋病？•行为学习前•共用注射器（）•母婴传播（）•多个性伴侣（）•性行为时使用避孕套（）•性行为时使用

避孕药（）答案检测•你认为以下哪种途径可以传染艾滋病？•行为学习后•共用日常生活用品（×）•一起工作、一起就餐（×）•握手、拥抱、礼节性亲吻（×）•蚊虫叮咬传播（×）•空气会传播（×）答案检测•你认为以下哪种途径可以传染艾滋病？•行为学习后•共用注射器（√）•母婴传

播（√）•多个性伴侣（√）•性行为时使用避孕套（×）•性行为时使用避孕药（√）四、症状1、18-45岁2、详见讲学稿中国艾滋病村生活照一名男子紧紧抱着身患艾滋病生命垂危的家人。无奈的注视惨不忍睹•4、如果这是你的手，你有何感想？艾滋病患者晚期，身

体已不成人形病毒已经破坏了他身体的免疫系统，导致皮肤溃烂流行性卡波济肉瘤足部皮肤病变••你能为他们•做些什么？五、预防方法：1、洁身自爱、遵守性道德。2、正确使用避孕套。3、拒绝毒品、慎用血制品。4、到正规医院就诊。5、接

纳、关心、帮助和不歧视。•倡议六、倡议：•艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭，预防艾滋病是全社会的责任。•洁身自爱、遵守性道德。正确使用避孕套。拒绝毒品、慎用血制品。关心、帮助和不歧视。让我们携手共同努力，关爱生命，遏制艾滋、履行承诺。爱的体现大爱无疆（世界爱的体现）1、盖茨基金

会研发疫苗2、俄罗斯学者造出食用艾疫苗世界爱的体现3、国家主席胡锦涛，4、台湾，红丝带活。参加首都防治艾滋病呼吁关注艾滋病。志愿者活动。国家的爱：全国实行“四免一关怀”的关爱措施•1、四免：•①免费向农村居民和城市低收入家庭的艾滋病病人提供抗病毒药物•②

免费对自愿检测人员进行咨询检测。（婚检也免费）•③免费对感染艾滋病病毒的孕妇实施母婴阻断•④免费让艾滋病致孤儿童上学。•2、一关怀：对艾滋病病人及其家庭提供医疗救治、经济救助等方面关怀。5、中国艾滋病宣传员-----濮存昕6、姚明和艾滋病孤儿•16、他们都行动

了，你呢？7、学校红丝带行动8、社区红丝带行动一起来，更精彩！七、活动三：我的践行小爱无限——寄语签名活动：•1、在彩色小便条上写上你对艾滋病患者或病毒携带者的寄语，并签名。•2、在倡议上贴上你的寄语和签名。八、课堂总结：1、洁身自爱2、拒绝毒品、慎用血制品。3

、接纳、关心、帮助、不歧视。关注艾滋病，一起来，更精彩。九、活动四：爱的传递•1、向家人、朋友介绍艾滋病的知识，让他们掌握预防方法，消除他们对艾滋病的恐惧和歧视。•2、和家人、朋友一起上网查阅世界红丝带运动的活动资料，齐参与艾滋病的关怀行动

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