【文档说明】《火场逃生讲科学》教案 (2)-八年级健康教育【武汉版】.doc，共(3)页，21.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-87003.html

以下为本文档部分文字说明：

敦小“121”学案设计（生活生命与安全科）第（11）册第（2）单元单元名称安全生活课时安排共（4）课时第（2）课时课题名称第六课：正确灭火教学目标1、懂得科学灭火方法的重要性，初步了解三种灭火方法及其基本原理。2、掌握灭火器的使用方法，能正确操作灭火器

灭火。3、掌握家庭常见初起火灾的正确灭火方法。教学重难点1、灭火器的操作2、不同初起火灾的灭火方法。教学流程具体操作方法建议与修改一、创境自学引思入情10分钟激发学生的学习兴趣。一、活动导入火灾历来是生活中的大敌，发生时候，该如何有效

灭火，如何撤离，如何保护好自己的生命、财产等问题，本节课我们将一起讨论。二、互动交流深思激情20分钟学习了解本节课的相关内容。二、主题活动1、安全小问号围绕教材案例讨论：不正确灭火的危害。说出正确灭火的方法。2、安全小博士三种灭火的基本方法及原理燃烧必须同时具备三个条件，采取措施以至少破坏其中一

个条件则可达到扑灭火灾的目的.，灭火的基本方法有三个：（1）冷却法：将燃烧物质降温扑灭，如木材着火用水扑灭；（2）窒息法：将助燃物质稀释窒息到不能燃烧反应，如用氮气、二氧化碳等惰性气体灭火。（3）隔离法：切断可燃气体来源，移走可燃物质，施放阻燃剂，切断阻燃物质，如油类着火用泡沫灭

火机。3、实践活动干粉灭火器它的使用性非常广泛，除煤气气体类、放射性类等不适应，其它象木材、电器、油类、橡胶、塑料等火灾的灭火都适用。使用方法：第一步拨去灭火器头边上的安全栓，一手提着灭火器，一手拿皮喷管，从火势的正上方，避着风头，对准

火源，按下把手开关，实施灭火。二氧化碳灭火，主要是隔绝空气，窒息灭火，而干粉、“1211”等属化学灭火，通过中断燃烧的链式反应，使火熄灭。用干粉、“1211”灭火器灭火时，喷嘴要对准火源上方往下扫射；而用二氧化碳灭火器灭火时，喷嘴要

从侧面向火源上方往下喷射，喷射的方向要保持一定的角度，使二氧化碳能迅速覆盖着火源。3、安全小卫士认识家庭生活中常见的火灾的灭火方法。油锅起火电路起火家具衣柜门窗起火等4、游戏体验游戏的组织由学生自己完成，直至“火”被扑灭，然后进行交流。5、安全小提

示火灾发生时，首先应该选择逃生和报警的基本常识。（1）火势蔓延失去控制的意义是什么？（2）火势蔓延失去控制后正确的做法是什么？（3）火灾逃生时要注意什么？（4）报告火警需要注意那些事项？三、拓展测评全课总

结。三、小结：了解了基本的方法及原理，同学们融思表情10分钟面对时要正确、冷静的应对。教学反思