【文档说明】《习新挑战》教案1-七年级上册心理健康【人民版】.doc，共(4)页，62.500 KB，由小喜鸽上传

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广州市五羊中学课堂教学说明书7年级心理（上）册第2单元教学设计一、学习目标（课程目标）知识目标懂得基本的心理健康常识，掌握自我心理调适的方式能力目标能正确认识自我，乐于与他人相处，对社会心理现象有一定的洞察力情感目标热爱生命，有同

理心，有社会责任感二、教学目标（重点、难点）章节单元知识目标：了解时间的特性，明白人生章节单元能力目标：掌握时间管理四象限法章节单元情感目标：明白珍惜时间的重要性，能有管理自我的勇气和意识三、教学课时安排及设计课时1：教学目标：了解时间的特性：不可逆、有限，课时1：

教学活动目标分解教师活动学生活动资源应用计划教学评价形式任务1目的：了解时间特性热身游戏：IQ题反思：为何成功的富翁和生活潦倒的乞丐他们时间相同，而生活不一样？故事学生活动投入程度任务2目的：反思我的时间管理心理测试：我的小学生活通过测试，反思自己小学时对学习的态

度测试测试题完成情况任务3目的：了解自己时间组成活动：我的时间馅饼画扇形统计图表格学案完成情况课时2：教学目标：掌握时间管理四象限法课时2：教学活动目标分解教师活动学生活动资源应用计划教学评价形式任务1目的：了解人生的有效时间《人的一生》反思：结合学案上的馅饼图，我是

否高估了自己的有效时间？学案任务2目的：掌握时间四象限法活动：我是客服经理活动：如何安排时间学案小组讨论有效程度任务3目的：应用时间四象限法我的一天分享：如何安排更合理任务4：小结四、资源内容（导学案内容、教材配套材料、教师自编材料、视频音频材料）五羊中学初一心理课作业单班级：姓名：学号：第三课：

合理安排学习时间1、我的时间馅饼：2、时间四象限法如果我是客户经理……3、我的时间四象限：（1）明天有测验（2）自己订的任务提高背书效率（3）小明邀请我去生日会（4）发微博、玩游戏我会这样安排：_____________________________

________________理由是：____________________________________________________主备人成员对备组教学说明书和教师个人教案审核意见科组长签名时间四象限法原则：①__________________

____要马上做。②_____________________是长期的重③____________________要学会说“不④______________________尽量不去做