【文档说明】《成长的烦恼》教案2-七年级上册心理健康【人民版】.doc，共(2)页，16.000 KB，由小喜鸽上传

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中学心理健康人民版七年级上册成长的烦恼教案通化县西江镇学校张百玲教学目标：1、了解学生成长过程中的烦恼2、畅谈遇到烦恼的问题该怎么解决3、教育学生化解烦恼，快乐成长的重要性以及做一个心理健康的中学生。教学重点：走进学生心灵了解学生成长的烦恼教学难点：化解学生烦

恼的方法教学过程：一、成长序语成长，是一种孤寂的等待；成长，是一个生命走向华美的过程。在成长的过程中我们会渴望友情，渴望亲情，渴望成功。而事实上，成长本身，会给我们带来许许多多烦恼。二、问卷调查“成长的烦

恼”学生问卷1、15岁了，走过十五个春夏秋冬，此时问问自己有烦恼吗？A、没有B、不多C、比较多D、很多2、针对自己的烦恼，找找根源，你认为烦恼来自：A、家庭B、学校C、社会D、朋友3、生活中各种各样的烦恼必将和成长中的少年不期而遇,你的烦恼是：A

、学习成绩B、人际交往C、家庭压力D、自身形象4、有了烦恼，往往需要找人倾诉，你最想跟谁说自己的烦恼？A、好朋友B、家人C、老师D、没有5、作为一名中学生，面对好朋友的“烦恼”，你有信心帮助他吗？A、没有B、试试看C、一般吧D、绝对可以6、当别人向你倾诉“烦

恼”，你会怎么做？A、乐观对待B、劝导C、请家长或老师帮忙D、其他三、说说自己成长过程中的烦恼1、有关学业方面的烦恼2、有关与家长相处方面的烦恼3、有关与老师、同学交往方面的烦恼四、联系自身，体验生活1、

以4人为小组，说一说，聊一聊，自由诉说自己各种各样的烦恼。“小组合作学习”四步骤：步骤一：分任务，明事项。步骤二：说说烦恼，出出点子。步骤三：比一比，评一评，步骤四：“金点子”得主代表发言2、烦恼是无法避免的，当遇到烦恼时如何去解决呢？

3、说说你如何解决烦恼及后期的规划五、小结：倾诉、换位、转移、沟通、咨询。保持积极乐观的学习和生活态度。六、结合期中考试总结进一步完善总结，确立自己合适的目标和规划