辽师大版九年级第七课《展现自我风采》PPT课件-九年级心理健康【辽师大版】

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以下为本文档部分文字说明:

第七课:展现自我风采初中生心理健康教育九年级全一册辽宁师范大学出版社辽宁大石桥四中刘大玉思考:珊珊并没有戴蝴蝶结,可是那天人人都称赞她美丽,这是为什么?成长探秘:心灵体操:请在下面九宫格外围的八个空格中依次写出八个让你感觉良好的成功经历,然后从这八个成功经历中尽可能多地

寻找你自身具备的优势资源,将这些优势资源填写到中间的空格子。1.请在小组内分享你填写的内容,并由小组成员补充你没关注到的其优势资源2.描述一下你看到自身优势资源时你内心的感受。3.想一想,以后呢打算如何运用这些优势资源

?个性名片:我的姓名:_________________我姓名的寓意:_________________我的身高:_________________我的体重:___________________我最喜欢的事情:_________

_________________________________我的优势资源:____________________________________________我最喜欢的一句话:________

________________________________我最崇拜的人:_______________我的理想:_________________其他:_____________________

______________________________请同学们把写好了自己的个性名片展示给大家(请几名学生把自己写的个性名片读给大家听)智慧攀登:问题:展示在很多情况下是一个人主动性的表达,是一种积极向上的人生态度,是对自己和未来充满

信心的表现。那么怎样才能更好地将自己的风采展示出来呢?请学生分小组讨论答案:1、展现自我应该建立在全面客观的自我认识的基础上。2、自信是勇于展现为我风采的前提。3、待人真诚,做真实的自己是展示自我风采的最高境界。愉快的家庭作业:如何在今后的学习生活中更好的展现自我

风采?教师寄语:同学们:青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程!

小喜鸽
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