第三课《专心致志做事情》教案 (3)-九年级心理健康【辽师大版】

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以下为本文档部分文字说明:

1《专心致志做事情》教学设计1.教学目标:知识与能力:掌握专心做事情的基本条件,了解注意力集中的基本方法。过程与方法:通过做相关游戏,找出一心可二用的基本条件及注意力集中方法。情感态度与价值观:培养学生做事专一的好习惯。2.教学重点难点:教学重点:掌握专心做

事情的基本条件。教学难点:一心可二用的基本条件及注意力的特点。教学方法:情景教学法、讨论法课前准备:多媒体课件3.教学过程:教学活动:一.诱导激发【导入】新课导入:1.通过游戏引入:首先以“心理访谈”节目形式走进课堂,然后引导学生做两个与主题相关的游

戏。最后通过回答问题,导入新课。2.图片式谈话出示几幅关于注意力不集中的图片,让学生说出这样做会产生怎样的后果?通过小组讨论引出“一心可以二用”和“一心不可以二用”的原因。2二.说说自己的感受:带领学生自

由玩两个小游戏,然后通过讨论说出一心可以二用的基本条件。三.合作探究:通过“穿针引线”活动,引导学生探讨注意力高度集中时的表现?最后总结。四.总结本节课所学。

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