【文档说明】《跌倒处站起来》教案 (4)-九年级心理健康【辽师大版】.doc，共(2)页，25.000 KB，由小喜鸽上传

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心理健康课跌倒处站起来化工中学——张帅目标：1、初步了解学生面对困难的认知。2、感悟生活中所遇到的困难，并作出正确的应对。3、体验克服困难后所带来的的心里变化。重点难点：面对困难每个人的认知不同，而心理老师要做的是想改变学生错误的认知，不能轻言放弃，勇于克服困难。教学过程：活动：魔方比赛

或者同桌间下一盘五子棋，采访失败的一方。目的让学生体验到失败的情感。（师采访：你的感觉如何？你想认输吗？想放弃还是想再来一局？）学生：自由言论。（根据青少年的性格特点，在老师和众多同学面前，自己是不会认输的）大多数学生的回答应

该是“再来一局”教师：同学们，很高兴你们都有着一种不怕输的精神，今天，老师给大家带来一个课题——跌到处站起来（白板）教师：说到这个课题，老师想问问同学们，在学习生活中你们遇到过挫折（困难）吗？都有什么样的困难，可以和老师说说吗？学生：自由言论教师：刚才大家说了这么多的困难，你们面对困难的时候害

怕了吗？你是怎样做的？和我们大家分享一下。学生：自由言论教师：刚才同学们说了很多面对困难时你们的做法，接下来，我们共同认识一位新朋友，他是尼克胡哲。（见课件）大家谈谈你们的情感体验？学生：根据尼克胡哲的案例自由言论。教师：刚才同学们都说尼克胡哲了不起，面对困难不惧怕，而是在哪里跌倒在哪里站起来。

接下来我们就来分组讨论一下，我们如何在跌到处站起来？组建团队，推荐队长，队长做简单的汇报。教师：同学们想了这么多办法，现在老师检验一下同学们，是否能做到跌到处站起来。游戏：钓瓶子（准备5-6只矿泉水瓶子，在准备钓鱼竿，把瓶子钓起）教师赠言：咬定青山不放松，

立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——郑板桥下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。——毛泽东世上无难事，只要肯登攀。——毛泽东