【文档说明】《了解自己的学习》教学设计-八年级下册心理健康【甘少儿版】.doc，共(3)页，28.000 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

学习风格倾向性测试1、背课文时，写下来比读出声更让我记得住。2、我可以只透过听歌不看歌词而学会一首新歌。3、看剧情缓和的电影，令我感到放松。4、我擅长分辨各种颜色间的不同。5、我听到一个不太熟悉朋友的姓名，会先想起他的声音。6、我常泡热水澡来消除紧张

。7、我习惯藉着文字或图画来解决问题。8、我习惯用谈话方式来说明事情。9、我习惯透过实际动手做来学习新事物。10、上课时，我需要老师把重点写在黑板上才有印象。11、我读书会受到说话声，噪音或电视声干扰

。12、长时间和人相处，让我感到精神紧绷。13、我习惯将书桌上的用品维持整齐。14、有空时我会选择欣赏听音乐。15、我习惯穿着宽松舒适的衣服。视觉区：1471013听觉区：2581114触觉区：3691215在符合的题号后打“0”，记一分。合计：视觉区分，听觉区分，触觉

区分。学习方法卡学习风格特点————————————————————————————————————－－－－－－－－－－－－－－－－－－————————————————－－学习方法————————————————————————————————

————－－－－－－－－－－－－－－－－－－————————————————－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－通过分析比较，我们可以发觉自己的学习风格是倾向视觉型，听觉型还是触觉型

，针对不同类型，可以使用不同的学习方法来提高自己的学习效率。1、视觉型学习心法：凡眼力所及之处，都有助于学习内容吸收，或因而造成分心，故多利用环境中的有效视觉信息是重要原则。学习秘方：可利用各种不同色笔或标记画重点。读书前整理书桌保持整洁，只留必要用具以免分心。将听到的重点

尽快转化成文字或图表。勤动手整理笔记。善用教学录影带等视听媒体。2、听觉型学习心法：声音对这种人特别具有吸引力，可能因此学习轻松，也可能造成学习的障碍，制造有利的声音环境是重要原则。学习秘方：背书时大声朗诵，事半功倍。书房保持安静很重要，若周围环境嘈杂时，可用一些无主题的轻音乐隔离噪音。善用教学

录音带，或把画面资料透过录音带的播放让耳朵便于吸收。在睡前听教学录音带以助学习。上课时专心听讲。3、触觉型学习心法：凡是环境中的气氛都会影响到敏锐的触觉神经，保持平和稳定，流畅舒适的空间，多亲自体验是重要原则。学习秘方：利用各种感官如嗅觉，味觉，触觉去认

识事物。保持读书环境空气流通，光线充足。保持心情愉快很重要。多通过比手画脚方式去记忆。动手做实验效果奇佳。