《了解自己的学习》教学设计 (3)-八年级下册心理健康【甘少儿版】

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【文档说明】《了解自己的学习》教学设计 (3)-八年级下册心理健康【甘少儿版】.doc,共(2)页,41.500 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

学习风格倾向性测试本测验一共有16道题目,每道题目有A、B、C三个选项,请大家拿出笔和纸将自己的选择记录在纸上,如:1(A)2(A)然后再把自己的选择记录下来,数数你的选择:A.___________(个)B

.___________(个)C.__________(个)1.你愿意采用哪种方式了解计算机是如何工作的?A.看一部这方面的电影.B.听老师对它的解释.C.把计算机拆开并试图自己发现规律.2.为了寻找乐趣,你喜欢阅读什么样的书?A.带有很多图片的旅游用书.B.有很多对话的神秘的书.C.你

能回答问题和解谜的书.3.当你不能确定如何拼写一个单词时,你最有可能做什么?A.把它写出来,看它是否像是对的.B.把它读出来.C.查字典.4.你参加了一次宴会,第二天你最有可能回忆起什么?A.参加宴会人的脸,而不是名字.B.

参加宴会人的名字而不是面孔.C.在宴会上你所做的事和说的话.5.为了准备考试,你会如何学习?A.读笔记,读标题,看图示和图解.B.让别人问你问题,或者默默地对自己附属一些事实要点.C.在索引卡片上记录并设计模型和图示.6.当你看到一个单词“d-o-g”(狗),你首先想

到什么?A.想到一个特定的狗的图片.B.默默对自己说“dog”这个单词.C.出现一种牵着狗的感觉(如:抚摸它,遛狗等).7.当你想集中精力时,你觉得最让人分心的是什么?A.视觉干扰.B.噪音.C.其他一些感觉,如饿、鞋子紧或担心等.8.你喜欢用什么方式解

决问题?A.做一个清单,把每一步组织好,做完后检查.B.打几个电话,跟朋友或专家聊聊.C.设计一个问题的模型,在头脑中把所有的步骤演练一遍.9.在电影院门口排长队时,你最有可能做什么事?A.看其他电影的广告宣传海报.B

.跟站在你边上的人聊天.C.跺脚或用其他方式慢慢向前移动.10.你刚进入一家科学博物馆,你会首先做什么?A.四下张望,找一个显示不同展位的地图.B.跟博物馆的向导询问,请教有关展览的事情.C.先走进一个看着有趣的展位,以后再看说

明.11.当你生气的时候,你最有可能做什么?A.沉着脸.B.喊叫或“大发雷霆”.C.跺着脚出去并甩门.12.当你高兴的时候,你最有可能做什么?A.露齿而笑.B.高兴地喊叫.C.高兴得跳起来.13.你愿意参加什么兴趣班?A.艺术班.B.音乐班.C.体操

班.14.当你听音乐时,你会做什么?A.白日梦(看到伴随音乐的图像).B.哼起来.C.随音乐活动,跺脚等.15.你会怎么样讲一个故事?A.写出来.B.大声讲出来.C.把它扮演出来.16.哪种餐馆你可能不愿进?A.灯太亮的.B.音乐声太大的.

C.椅子不舒服的.学习方法卡1、自己的学习风格特点————————————————————————————————————------------------————————————————-————————————————————————————————————

—------------------————————————————--2、适合自己的学习方法————————————————————————————————————------------------————————————————---------------------

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