【文档说明】《家庭沟通传亲情》PPT课件-八年级上册心理健康【甘少儿版】.ppt，共(9)页，473.500 KB，由小喜鸽上传

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单元四家庭沟通传亲情【教学目标】【教学目标】【教学目标】使学生懂得尊重父母长辈，感受父母对自己的爱，提高与父母的沟通能力，学会积极主动的沟通，知道亲情对健康成长的作用，建立和谐的父母关系。【重点难点】重点：加强与父母关系需要注意的问题。难点：对

父母爱的正确的认识。情境：有一天，我正对着一大堆练习题发呆……爸爸妈妈自作主张又给我报了个课外辅导班，买了一大堆资料。爸妈不陪我过生日，让我自己勾勒一个属于自己的生日。爸妈还说，我们这都是为你好，将来你会明白的。怎样建立良好的父母关系•要理解和尊重父母。父母是给予我们生命

并养育我们的人，孝顺父母是中华民族的传统美德。•关心父母。父母也是普通人，他们也需要我们的关心。•与父母建立起相互信任的关系。沟通，了解双方的所思所想和行为方式。•采用有效的沟通方式。跟父母沟通有很多种方式。有效的沟通方式是指以“我

”为出发点来表达自己的感受和意见，容易使彼此心情舒畅和有受到尊重的感觉。•在合适的时间与父母交流与沟通。出招时机：家人心情愉悦时，家人时间都相对宽余时，一方有交流需要时。•避免在一方忙碌、累时，家人情绪低落时，家人希望独处时。你了解自己的父母吗•父（母）的生日？•父（母）最爱看的电

视节目？•父（母）最爱吃的水果？•父（母）的爱好各是什么？•父（母）最高兴的事？•父（母）最担心的事？•父母是怎样认识的？•父（母）童年的一些主要经历？列出几条。•父（母）童年玩过什么样的玩具？•父（母）童年时喜欢

过新年吗？原因是什么？思考苑•你是否经常保证只看一小时电视，一打开却看了好几个小时？•你是否有过答应好出去玩一个小时，结果一出去就忘了自己说过的话？•你是否为了满足目前的需要，不管自己能否做到，父母说啥都答应？•你是否在

答应父母什么事情之前，根本就没思考过自己是否能做到？•你是否经常在小事上对父母撒谎？•你是否经常对父母下决心要做到某事，结果一转身就把自己的话忘了？思考苑•结合自己的实际情况，认真思考–为什么有许多权利父母不放

给你？–父母为什么有时不相信你说的话？–父母为什么爱对你唠叨？•问自己：“我在父母面前有信誉吗？”•把你的思考和想法与父母分享集思广益有效沟通•结合你自己的经验和认识，与小组同学一起分析–与家人之间产生冲突的原因是什么？–解决

这些冲突的方法有哪些？•亲爱的同学，你可曾知道，烦躁的我们，在母亲那里能得到抚平伤口的关切；逆反的我们，在父亲那里会找到脱离困境的良方；轻狂的我们，在失意时，唯有父母处能感到安全与慰藉。•（1）倾听父母的说明和指导，（2）可以做必要的澄清，但语气要

缓和，克制鲁莽和冲动，（3）学习孝敬父母，主动向父母表达内心感受和观点，（4）谅解父母的错误态度和做法，换位思考，学会从父母的立场考虑问题。（5）尊重理解（6）主动帮助•招式（1）主动交流（2）创造机会（3）认真倾听（4）主动道歉（5）善于

体谅（6）控制情绪（7）承担责任（8）讨论问题，达成协议，学会遇事多于父母讨论，并就如何行动达成协议。•你都采用过哪些方式与父母进行沟通呢？你有没有一些事情想跟父母说，但是又不知如何当面开口。那么，请你给父母写封信吧

，写出你心中最想对父母说的话。