【文档说明】《亲密战友》PPT课件-八年级上册心理健康【甘少儿版】.pptx，共(8)页，280.281 KB，由小喜鸽上传

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亲密战友“马兰花开”游戏规则：全部人手拉手围成一个圈，老师说“马兰花,拉手的人顺时针或逆时针转动，然后一起念：开几朵？。老师就说开了3朵4朵„„10朵，朵数由中间的人决定。其他人就按照朵数各自组合，抱在

一起，被淘汰的人回座位。“优点座椅”活动（1）设有5把优点座椅，同学自愿坐到优点座子上，（2）每位同学说出一句赞美他人的话，可以用“我觉得......是你的优点”或“我很欣赏你....”（3）请组内同学轮流做到座椅上接受赞美。1、结对。全体成员两人一组，一位做探索者“盲人”，一

位做引导者“聋哑人”。2、盲行。“盲人”蒙上眼睛，原地转3圈，暂时失去方向感。然后在“聋哑人”的搀扶下，沿着规定的路线，进入信任旅途。其间“盲人”可以讲话，表达感受与需求，但是聋哑人要装着没听见也不能讲话，只能凭观察和感觉用手势、动作帮助“盲人”。3、角色互换。“盲人”和“聋哑人”相互交换角

色，按刚才的规则再进行一次（行进路线可做微调）。盲行之旅盲人同学，在一个电闪雷鸣、大雨瓢泼的夜晚，你完全失去了方向，你想回家，却找不到回家的方向，此时此刻，你真的非常无助、迷茫、困惑……你四处摸着，渴望

能够有一双手来搀扶你走过这一段泥泞的路程。（送给引路者的话）在这样一个大雨滂沱的晚上，你行走在雨中，忽然，你看到前面一个人跌倒了泥泞的地上，走上前去，你才发现，她是一个盲人。此时此刻，看到她无助的样子，你内心的感受怎

样呢？你是否愿意帮助他走过这段泥泞的