《第15课 探寻新航路》PPT课件-人教版部编历史九年级上册

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以下为本文档部分文字说明:

课标要求通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行,初步理解新航路开辟的世界影响。课标要求葡萄牙里斯本的地理大发现纪念碑十五、十六世纪之交,西欧航海家开辟了新的航海路线,这些航路绕开传统航路通往东方,新航路的开辟又被称为“地理大发现”。新航路的含义:原因条件活动一:探究探寻新航路的原因和条件

请阅读课本70-71页,分析下面材料,把它归类(类别:原因、条件)。托勒密地理学指南中的《世界地图》图一图二图三图四图五图六随着手工工场和租地农场的发展,欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达,欧洲人渴求新的贸易市场奥斯曼帝国控制了东西方传统贸易通

道地圆说的流行(地理知识的进步),航海技术、造船技术的进步根本原因直接原因条件探寻新航路的原因和条件知识小结活动二小组合作,动手绘制并说明15、16世纪航海家开辟的四条主要新航线,并说出航海家哥伦布和麦哲伦的航行的历史意义示例:我哥伦布受(国家)资助,于__

___(时间)从_____(地点)出发经过(地区或大洋),到达_____欧洲人:哥伦布“发现”新大陆,把欧洲文明传到美洲,使落后的美洲走向文明,他是一个功臣。印第安人:哥伦布把欧洲强盗带到了美洲,破坏我们的文化,掠夺我们的财富,他是一

个恶魔(1)他们的看法为什么如此矛盾?请分析原因。(2)你认为应该用什么方法评价历史人物或历史事件?1.对历史事件、历史人物的评价要全面、客观2.辩证分析(一分为二的分析)评说历史活动三:探究探寻新航路的影响动脑

筋:分析材料一二三,说说新航路开辟对欧洲、世界、亚非拉地区产生哪些影响?材料三在地理发现过程中及以后,出现了一系列对美洲、亚洲、非洲人民的掠夺、残杀、征服和奴役。由此开始的早期对海外殖民地的掠夺,是西欧进行资本原始积累的主要来源。材料二新航

路开辟的影响:欧洲大西洋沿岸工商业经济发展起来,促进了资本主义的产生发展世界开始连为一个整体,世界的观念从此逐步确立起来;欧亚非美建立了直接的商业联系,往来日益密切欧洲人的殖民扩张掠夺,造成了亚、非、拉国家和地区的贫穷和落后对欧洲:对世界:对亚非拉地区:知识小结探寻新航路原因根

本原因直接原因技术条件主要国家过程迪亚士达·伽马哥伦布麦哲伦影响对欧洲对世界对亚非拉等地本课小结1519年,受西班牙资助,完成了环球航行,证明地圆学说的正确欧洲大西洋沿岸工商业经济发展起来,促进了资本主义的产生发展世界开始连为一个整体,世界的观念

从此逐步确立起来欧亚非美建立了直接的商业联系,往来日益密切欧洲人的殖民扩张掠夺,造成了亚、非、拉国家和地区的贫穷和落后1487年在葡萄牙王室支持下,沿非洲西海岸南下,到达好望角1497年,从葡萄牙出发,绕过好望角,达到印度西海岸149

2年,受西班牙资助,横渡大西洋,到达古巴、海地等地,发现美洲葡萄牙、西班牙地圆说的流行(地理知识的进步),航海技术、造船技术的进步奥斯曼帝国控制了东西方传统的重要贸易商路随着欧洲资本主义发展,商品经济日趋发达,渴求新的贸易市场1.从15世纪末开始,欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、

寻找黄金和侵略扩张的活动,史称“新航路开辟”。这一活动发生的根本原因是A.商品经济的发展B.地圆说的流行C.东西方贸易被阻碍D.造船技术的重大突破2.新航路的开辟是人类挑战自然的伟大壮举。“1492年从西班牙起航,驶入茫茫的大西洋……到了古巴、海地……一块新大陆被‘

发现’了。”以上材料描述的是A.迪亚士发现好望角B.达·伽马到达印度C.哥伦布“发现”美洲D.麦哲伦船队完成环球航行3.13世纪时,有人公开主张大地球理论。首次证实这一理论的是A.亚历山大东征B.哥伦布“发

现”美洲C.麦哲伦船队完成环球航行D.达·伽马到达印度4.欧洲人前所未见的世界各地的商品,如烟草、蔗糖、棉布、咖啡、可可等在西欧市场上大量上市,欧洲人食用肉类必不可少的香料,其进口量骤增30倍。与此同时,欧洲商品的海外市场也在不断扩展。可见新航路的开辟A.使欧洲与其他各洲之间建

立起了直接的商业联系B.使英国资本主义迅速发展起来C.使欧美主要国家社会发生巨变D.使东方从属于西方5.西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代,“人”和“世界”被发现分别指A.文艺复兴和城市自治B.文艺复兴和资产阶级的产生C.殖民掠夺和新航路的开辟D.文艺复兴和新航路开辟当堂检测

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