【文档说明】《第16课 独立自主的和平外交》学案-八年级历史下册人教版部编.doc，共(6)页，37.000 KB，由小喜鸽上传

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1第16棵《独立自主的和平外交》学案一、学习目标：（1）掌握和平共处五项原则的主要内容及影响.（2）了解周恩来出席万隆会议的史实及影响。二、情感与教育：对比新中国和旧中国两种截然不同的外交政策。认识弱国无外交的道理，增强社会责任感,从而认识中国人民自强不息的民族精神和爱好和平的愿望。三、

学习重点：和平共处五项原则和万隆会议【自主学习】和平共处五项原则提出1．背景：（1）新中国建立后，奉行的和平外交政策。（2）新中国建国的第一年就同等17个国家建立了外交关系。（3）等一些帝国主义国家对新中国采取态度，实行政策。2．提出：195

3年底，在接见印度代表团时首次提出。3．内容：、、、、五项原则。4．完善：年，周恩来分别与印度总理、缅甸总理发表联合声明，双方一致同意以作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。5．意义：在国际上产生了深远影响，成为处理。二、加强与亚非国家的团结与合作1．时

间、地点：年，的万隆。2．性质：第一次没有国家参加的亚非国际会议。3．结果：周恩来提出“”的方针，促进了会议的，也促进了中国同。【合作探究】1.新中国与旧中国外交有何本质区别？从中可以得出哪些历史认识？2

2.周恩来在万隆会议中提出的“求同存异”中的“同”和“异”分别指什么？3.20世纪50年代，周恩来为中国外交事业做了哪些贡献？3.新中国初期取得重大的外交成就的原因?【链接中考】（2016.广东）1954年，中国、印度、

缅甸再次重申：“如果这些原则不仅适用用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平与安全的坚固基础，而现时存在的恐惧和疑虑，则将为信任感所代替。”由此可见和平共处五项原则A.在中、印、缅之间达成基本共识B.消除了中、印、缅之间的矛盾C.已被世界各国接

受D.已写入《联合国宪章》【自学检测】1．毛泽东在新中国成立的那一天向全世界宣告：“„„凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。”新中国奉行的外交政策是（）A．平等互利B．独立自主C

．和平共处D．互不侵犯2．1953年12月，周恩来在接见参加中印双边谈判的印度代表团时提出了A．不结盟政策B．全方位外交政策C．“求同存异”方针D．和平共处五项原则3．1953年底，中国政府首次提出了和平共处五项原则，在国际社会上产生了广泛而深远的影响。其内容是（）①互

相尊重主权和领土完整②互不侵犯③互不干涉内政④独立自主和平外交⑤平等互利⑥和平共处A．①②③⑤⑥B．①②③④⑤C．①②③④⑥D．②③④⑤⑥4.新中国成立以来，我国结束了旧中国的屈辱外交，以崭新的姿态步入

国际舞台，奉行独立的和平外交政策。请问20世纪50年代我国外交取得的成果有①和平共处五项原则提出②联合国26大恢复中国合法席位③万隆会议④日内瓦会议3A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.在万隆会议上，周恩来既没有去刻意争取对共产主义的支持，也没有激烈反美、反西方的言论。但他达到了此行的

重要目的，使许多代表相信了他是一个心怀善意、通情达理而真挚诚恳的人，并相当成功地使人相信了新中国奉行和平的政策。周恩来取得成功的主要原因是A.周恩来的人格魅力B.中国综合国力的提升B.倡导“求同存异”方针D.首次提出和平共处五项原则6.在一次国际会议上，周恩来强调“我们的会议应该是求同存异”。

下列有关“求同存异”方针的说法，正确的有①找出共同点，保留不同意见，达到团结的目的②促进了万隆会议的圆满成功③促进了中国外交事业的发展④后来逐渐发展成为和平共处五项原则A.①②③B.②③④C.①②④D

.②③7.1954年12月，缅甸总理吴怒应周恩来总理邀请回访中国时表示：“中国好比大象，缅甸好比羔羊，大象会不会发怒，无疑会使羔羊常常提心吊胆„„„很坦率地讲，我们对大国是很恐惧的。但是周恩来总理访问缅甸之后，大大消除了缅甸人民这种恐惧。”缅甸人民消除这种恐惧的主要原因是A.中国取得抗美援朝的胜利

B.中国提出和平共处五项原则C.中国恢复了在联合国的合法席位D.中美关系由对抗开始走向正常化8.新中国建立初期，外交事业得到发展的原因主要有①展开积极的外交活动②奉行独立自主的和平外交政策③倡导并推行和平共处五项原则④提出“求同存异

”的方针A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③9.一位美国记者说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”这是指()A．德黑兰会议B．日内瓦会议C．万隆会议D．开罗会议10.万隆会议期间，菲律宾外长罗慕洛高度评价周恩来总理的讲话：“这个演说是出色

的、和解的，表现了民主精神。”他这样说的理由是A.万隆会议是第一次没有殖民主义国家参加的国际会议。B.周恩来提出“求同存异”方针C.会议讨论了亚非国家的发展问题D.周恩来提出和平共处五项原则11.综合题材料一：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱、怕帝国主义的，清朝的西

4太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？----------《周恩来传》上材料二它就像一个万众瞩目的舞台，他就像一位耀眼的明星，受到世人的追捧与尊敬，它就像一首经典的老歌，

超越国界和时空被人们传唱。材料三请回答（1）根据材料一，中国近代的外交的特征是什么？新中国建立的初期，新中国政府面临的外交困境是什么？面对险恶，新中国推行怎样的外交政策？（2）材料中第一个“它”指什么？材料中“

他”指谁？材料中第二个“它”指什么？一个美国记者说：“他并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但他改变了会议的航向。”你认为周恩来为什么能改变会议的航向？（3）根据材料三，中国在外交上取得了什么成就?

（4）对比新中国和旧中国两种截然不同的外交政策，作为一名中学生，在社会主义现代化建设中，我们应怎样做？57.参考答案【自主学习】一、1．（1）独立自主（2）苏联（3）美国2．周恩来3．互相尊重领土主权；和平共处4．1954；和平共处五项原则5．国与国二、1．1955；

印度尼西亚2．殖民主义3．民族独立；民族经济4．求同存异；亚非【合作探究】【问题1】探究：不对。（1）和平共处五项原则最早是在中国同印度政府关于西藏问题的谈判中提出的，后经发展，由中、印、缅三国共同提出。具体

内容是：互相尊重主权和领土的完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。（2）和平共处五项原则的提出在国际社会上产生了深远的影响，成为处理国与国之间关系的基本准则。（3）当今社会，新的政治秩序还没有完全形成，霸权主义仍然存在，威胁着世界的安全，因

此和平共处五项原则仍然可以作为建立国际政治新秩序的指导原则。【问题2】探究：（1）周恩来提出的“求同存异”方针，既照顾到了与会各国共同的历史遭遇和发展经济、维护民族独立的共同要求，也充分考虑到了各国不同的社会意识形态和社会制度的

差异；它充分表达了中国政府维护世界和平、反对殖民主义的正义态度，是一个能够充分兼顾各方要求和利益的充满智慧的方针，因此获得了与会各国代表的普遍赞同。（2）①在万隆会议上，由于美国的挑拨，有一个国家的代表团团长污蔑共产主义是“新式殖民主义”；还有一个国家的代表团团长也声

称，亚非人民当6前的任务不是反对殖民主义、争取独立，而是同美国联合起来，反对共产主义。②这些发言使会议气氛紧张，在紧急关头，周恩来在发言中提出“求同存异”的方针，呼吁亚非各国撇开分歧，加强团结。周恩来在会议内外进行了卓有成效的

工作。③他的行为推动了整个会议的发展，使会议取得了圆满成功，促进了中国同亚非各国的团结与合作，因此说他改变了会议的航向。【自学检测】1．答案：B2．答案：D3．答案：A4．答案：错误：和平共处五项原则；改正：“求同存异”方针。