《温馨亲子情》教学设计 (3)-七年级上册心理健康【甘少儿版】

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以下为本文档部分文字说明:

课题单元七温馨亲子情课型新授课时1课时教学目标知识与能力体验并理解父母伟大的爱,从而激发对父母的感恩之情。过程与方法通过列举父母与我们相互间所做的事,学会感谢父母,以感恩的心与父母相处。情感态度与价值观通过本课学习使学生体验并理解父母爱的伟大,从而激发对父母的感恩

之情,学会感谢父母,以感恩的心与父母相处。恼的办法,深刻体会青春的内涵,体验青春成长快乐,感受青春的美好,形成珍惜青春的良好生活态度。内容分析教学重点列举父母为我们和我为父母所做的事。教学难点体验并理解父母伟大的爱。教法学法讲授法、故事启发法、问题启发法教具学具课件、散文、歌

曲教学过程教师活动设计学生活动一、引入小测试:你了解你的父母吗?二、体验并理解父母爱的伟大(一)感性体验父母之爱1.账单(1)程超的账单思考:程超的妈妈该不该给程超那25元?为什么?如果你是妈妈,你会怎么做呢?(2)妈妈的账单思考:它与前一份帐

单有着什么样的异同点?比较这两份帐单,你们现在有什么样的感触?2.爱的天平列举你为父母做的事情。列举父母为你做的事情。3.播放视频《帮妈妈洗脚》思考:(1)小男孩怎么会想起为妈妈洗脚呢?(2)你曾经为妈

妈做过什么样的家务活?4.听故事《只有你欣赏我》思考:为何一个被老师认为没有希望的孩子却进入了高等院校?妈妈给予他的是什么?这一故事对你有什么触动?(二)理性认识父母的爱1.回想一下,你记忆当中印象最深的一次,你爸妈对你的爱的情景。2.学会感谢父母的爱父母给予了我们生命,我们要感谢!

测试,看看你对父母了解多少看账单思考问题列举你为父母和父母为你所做的事,交流分享观看视频组内讨论交流听故事,思考问题回忆父母给予你爱的最深刻的一件事四、小结我们要学会感恩,不但要感恩自己的父母,感恩自己的老师,还要感恩每一个

关心爱护我们的人。五、送给父母的卡片用心欣赏歌曲《感恩的心》,在歌声中给父母写一张卡片结束本课。六、作业完成课本P36“真情告白”。板书设计单元七温馨亲子情一、体验父母之爱二、理性认识1.批评2.表达爱的方式教后反思

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