【文档说明】《温馨亲子情》教学设计 (2)-七年级上册心理健康【甘少儿版】.doc，共(3)页，57.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

1温馨亲子情理念阐述青春期的学生与同伴之间的关系越来越密切，与家庭之间的联系变得疏远。因此在本课中，由回忆父母对子女的爱以及为子女的无私付出，让学生重新思考父母对他们的关怀，感受父母的爱，从而重新思考自己和父母相处的方式。有研究指出，家庭的沟通模式反映了成员自我价

值的感情层面，沟通有问题是家庭系统功能不良的特征。在本课中鼓励学生思考对家长想说的话，并鼓励他们对家人表达自己的感受与想法。教学目标：体会和感悟父母的爱，反思自己对父母的爱，学会对父母表达爱，改善亲子关系。教学过程一、导入师：我

们约定：在心理课上要坦率真诚、参与交流、认真倾听、用心感受。教师介绍自己，展示课题，宣布上课。二、猜猜我有多爱你故事分享师：上个礼拜老师在整理书柜的时候发现一本杂志《读者》，随机翻开看到一篇文章，名字是《猜猜我有爱你

》，看过之后，深有感触，今天咱们来分享这个故事。学生阅读文章师：故事看完了，不知道这个故事是否让同学们觉得熟悉而亲切？它有没有让你想到什么？学生自由回答师总结：父母对我们的爱总是要比我们对他们的爱多一点。接下来，老师当回记者，想采访一下咱们班的几个学生？采访问题1、

同学们小时候有没有类似这样的经历，曾对父母说过“我爱你”之类的话？2、到目前为止，距你上一次对父母说“我爱你”这句话有多久了呢？3、为什么现在爱的表达越来越少，几近于无了呢？你们不爱彼此了吗？2师总结：我们并不缺少对父母的爱，仅仅缺少了爱的表达！三、父母对我

们的爱师：父母的爱是世界上最无私的爱，最纯洁的爱，最伟大的爱！甚至用生命去呵护你，也不图什么回报。下面请欣赏一段视频，请同学们认真聆听，用心感受。播放视频短片1师总结：看过之后，相信同学们都心有感触。都在回忆父母为什么做

的点点滴滴。让我们来做个活动吧。教师介绍活动：父母爱我的那些事师：在生活中，父母是怎么样爱我们的？请你动笔写写父母爱我们的那些事。注意，请用具体的事例来描述父母对你的爱。学生分享师：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据你心中

最柔软的地方，他们愿意用自己的一生去爱你。这种爱，你可以肆意索取、享用，却不要你的任何回报。这两个人是父母。从出生到现在，父母都为什么做了哪些事？让我们用心去聆听。播放视频短片2学生认真观看教师追问：这一件件平凡的小事让什么想到了什么？学生：让我感受到了父母对我们及其平凡而又深厚

的感情。四爸妈我们爱你师：尽管我们的父母很平凡，做的也都是平凡的事，但平凡中却包含着伟大和无私。此时此刻，我想我们应该说，爸妈-谢谢你。播放给爸妈的一封信短片3《爸妈-谢谢你》师：这封信很感人，也表达了我们的心声。接下来我们做个活动来给咱们的爸爸妈妈发奖状。教师介绍活动学生活动师

生分享3五：别忘了表达爱师：其实每只小鸟都需要大鸟的呵护，但鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。我们应该忏悔，忏悔那些伤害过父母的言行，忏悔那些惹父母生气的行为，忏悔那些抱怨父母的荒谬想法。活动：现场制作卡片，我想对你说的一句话。现

场活动，教师引导。六结束时间都去哪儿了师：家庭是我们的避风港，在外面遇到了挫折、困难，回到家中，家人会给我们支持。但是，有爱千万别忘了表达，不要等长大了，回头感慨时间都去哪儿了。最后，送给大家一首歌，时间都去哪儿了，请同学们

任何时候都别忘了爱父母，更别忘了勇敢表达自己的爱。播放视频短片4