《我的假想观众》PPT课件-九年级心理健康【鄂科版】

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以下为本文档部分文字说明:

暖身小游戏:青春雨点变奏曲小雨----两个手指互相敲击中雨----两手轮拍大腿大雨----鼓掌暴风雨----跺脚我的假想观众NO.1经历:我的两个舍友正在聊天,我一进宿舍门,她们就散开了,不说了,我一天都在琢磨,她们说我什么坏话了?我哪得罪她们了?NO.2经历:学生会竞选,众

目睽睽之下,我过度紧张,把好几个平舌音念成了翘舌音“这下惨了,闹笑话了。”结束后,我问几个要好的同学:“我是不是很出洋相啊,读错了好几个音?”“有吗?”她们迷惑地看着我。一、什么是“假想的观众”别人一句无心的话、一个细微的动作,甚至毫无意识的眼神,到

我们这,都有可能产生严重的紧张和不安,甚至爆发冲突。我们认为其他人像自己那样的关注我们,特别是同伴,一直在关注我们、评价我们,并且对于我们的想法和行为都很感兴趣。这种过分关注自我的现象就是“假想的观众”,是青少年“生长爆发期”特有的心理。NO.

3“同学们都在嘲笑我脸上的青春痘”乐乐今年读初三,平时学习成绩在班上属于中上水平,本应该是认真准备中考的阶段,乐乐却闹着要退学,他的父母不明白一向听话的孩子为什么会突然提出要退学,父母追问,乐乐也不说,在班主任的帮助下,乐乐说出了想要退学的原因:我觉得

班上的同学都在看着我,因为我脸上长青春痘,长得很多,很奇怪也很难看。他认为不管他在做什么,周围的同学都会看着他,看他的青春痘。后来班主任认真地调查了这事,结果班里的同学是这样说的:1我们没太注意哦2哦,乐乐是长有很多青春痘,很正常啊3我也长痘啊,“无痘不青春吗”4很多同学都长青春痘啊

在青春期,大多数同学都会发生这种情况。每个人都在关注着自己的事情,并且以为别人也在关注着他的事情。实际上,关注他们的都只不过是他们自己,因为别人也都在关注着自己而无暇顾及别人。所以,他们既是自己的演员也是自己的观众。其实,作为社会和集体中生活

的一员,我们每个人都渴望得到周围人的注意,并在意别人对自己的评价,认为别人是自己人生中的观众,这是情感与归属的需要。但对于处在青春期的学生来说,太在意容易走向极端,出现“假想的观众”,影响正常的学习和生活。敏感的心理究竟来自何处?

福建省心理卫生学会副理事长陈晓荆接诊的一个求助者案例:刚刚参加工作的泉州某银行职员小兰,情况似乎有点严重,因为她不仅针对某个人敏感,而且对生活中所有的人和事几乎都“过敏”,春节前,一个同事来家里作客,言谈甚欢,但走后不久同事突然打电话来说自己的钱包不见了,问

小兰钱包有没有掉在家里?同事急,小兰更急,这句问话,像一块零摄氏度的冰水混合物,瞬间就把她从暖烘烘的被窝里激了起来,当晚,小兰就歇斯底里把家里翻了个底朝天,所有的墙角,一处也没落下,但还是没有找到钱包,她急得一整晚都没睡

。第二天早上,她心急如焚地赶到单位,找到同事一遍遍解释,就差没有撕开胸膛把心掏出来。幸亏,同事后来找到了钱包,小兰压在心中的石头这才重重落地,但想起自己接连几日提心吊胆,所受的“委屈”,她竟“哇”的一声哭了出来。心理专家陈晓荆解释说:在她内心,

其实是存在着异常强烈的“假想的观众”心理,是青春期没过渡好的产物,这才是敏感心理的真正根源,三、如何克服我们的“假想的观众”?一、适当地换位思考。二、增强自信。三、走出内心封闭状态,培养乐群意识。四、相信时间就

能解决问题。祝愿同学们自信、快乐地度过多彩的青春

小喜鸽
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