【文档说明】《彩虹总在风雨后》PPT课件-八年级心理健康【鄂科版】.pptx，共(15)页，1.229 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-82944.html

以下为本文档部分文字说明：

鄂教版心理健康教育八年级第十五课彩虹总在风雨后游戏导入游戏导入伤心、难过、遗憾、失落在我们生活中是一种很正常的情绪表现。让我们来一起听听歌曲《阳光总在风雨后》，同学们体会到了什么呢？一提到《唐吉珂德》，人们的脑海里便会浮

现一个骑着马，举着长矛，充满着复杂与矛盾，让世界悲喜交加的人物形象。可是，却很少有人知道，这个形象的塑造者------西班牙文学大师塞万提斯，其人生所经历的磨难超乎想象。因家境贫穷，塞万提斯所受教育到中学时嘎然

而止，23岁当兵，从军第2年，在海战中左手致残。辗转多地，后遭海盗绑架，因交不出赎金被硬生生的折磨了5年。《唐吉珂德》中俘虏的经历便是由此而来。他脱离海盗后，开始出版作品。后再入军队，成为军需官，于村落之间采购军需品，因又受人诬告，身陷囹圄。

出狱后任稅吏，不久后又因诬告再度入狱。出狱后开始创作《唐吉珂德》，虽然顺利出版，但在出版当年因莫须有的罪名第三次入狱，而后因女儿陪嫁事宜再次出庭受审……虽然他的生平让人听之落泪，但是，他没有被这些苦难吓倒，反而奋起反击。在经历苦难的同时，他冶炼着苦难，超越着苦难，最终

凌驾于苦难之上。他将苦难化作一种力量，通过文字，塑造出一个个经典的形象，而这些形象中，最动人心弦的便是唐吉珂德。靠着勇敢、顽强和不屈不挠的精神，塞万提斯拯救了自己，成全了世界。人生之路总会有颠簸，我们要通过苦难，走向欢乐！人的生命线就像是音乐的

乐谱，有高低起伏才能奏响美丽的乐章。让我们来一起看看一个成年人的“人生经历曲线图”吧！通过观察“人生经历曲线图”，同学们体会到了什么呢？分享一下你的感受吧！在人生道路上，我们难免会碰到困难，遭遇挫折，甚至

身处逆境。我们需要战胜这些的勇气，解决这些的方法……同学们，当你遇到下面这些困难时，你会如何面对呢？挫折一：好朋友误会我，不理我了。挫折二：前几天的足球赛，我们准备了很久，但还是输了。挫折三：爸爸妈妈吵架，

我很担心他们。挫折四：学习成绩下降了。方法归类：①承认现实。承认现实存在的客观性和不可逆转性。②适当倾诉。向亲友倾诉，可纾解苦闷，还有助于清理思路。③请求帮助。虚心听取别人的意见，学会借力，有效利用人际资源。④合理归因。理性分析失败的原因，尽

力消除。⑤升华。化悲痛为力量，把消极情绪的能量转化为行动动力。⑥补偿。失之东隅，收之桑榆，在某些方面不能成功，可以从其他方面补偿。⑦自我激励。用名言警句激励自己，学习成功人士面对逆境的态度和方法。心灵牧场请回顾你的生活，设想未

来，试画一个“我的人生经历坐标”。在一个人漫长的生命历程中，没有人能永远成功。不经历风雨怎么见彩虹。只要我们以积极健康的心态去面对困难和挫折，就可以做到“不在失败中倒下，而在挫折中奋起”。没有登不上的山峰，也没有趟不过去

的河流。勇敢面对，畅想未来，我们的未来不是梦！