【文档说明】《花与草的对话》PPT课件(7)-七年级心理健康【鄂科版】.pptx，共(13)页，26.209 MB，由小喜鸽上传

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花与草的对话暖心活动：击鼓传花幼儿园现在10-12岁左右青春期初期男女生的疏远期：青春期男女生会用表面的疏远来掩盖自己对异性同学好奇、希望与之交流的愿望。：我们眼中的他/她探索1主持人记录员监督员形式：小组讨论规则：：我们眼中的

他/她男生讨论：魅力女生应该具有哪些特点？请列出3个关键词。探索1女生讨论：阳光男生应该具有哪些特点？请列出3个关键词。：我们眼中的他/她魅力女生通常：温柔、开朗、善良、漂亮、有才华探索1阳光男生通常：成绩好、能力强、有特长、热情开朗、和气、有责任感、善良、帅：

我们眼中的他/她探索1我为异性同学_____（名字）点赞，他/她曾经______（具体事例），让我觉得他/她是个阳光男生/魅力女生。异性同学的故事注：写本班的异性同学。不需抄题。不写自己的名字。简短。组员给组长，组长给老师。探索2：“会说话”的距离三名男生、三名女生自愿上台。组成三组。朝

对面的同学走，当你感觉再靠近就有些“别扭”时，就停下来。探索2：“会说话”的距离个人区域46-120cm亲密区域15-46cm探索3：“会说话”的场合3名男生、3名女生自愿上台。分别从老师手中领取任务卡。任务卡

上写出了两位同学要完成的任务和完成任务的场合。探索3：“会说话”的场合如何与异性同学恰当交流？ﻻ真诚互相帮助理解宽容尊重彼此ﻻ适度距离、场合频率、话题ﻻ自然无需脸红不怀有敌意文明礼貌身正不怕影子斜武汉第三寄宿中学索玉贤