《话说偶像》PPT课件 (6)-七年级心理健康【鄂科版】

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以下为本文档部分文字说明:

我的偶像是?偶像的形象偶像猜猜看成就品质相似性:差距:我要付出的努力:我与偶像初中生小李成绩较好,追求上进,与同学交往时不抢风头、不使唤别人。他一直比较喜欢周杰伦,对于偶像他

认为自己更看重其作品、精神和努力的程度。前阵子周杰伦演唱会,他很期待,但他没有准备去或者上网搜索很多信息,因为他觉得应该把更多的时间精力放在目前的主业上,他也会经常与别人提及自己的偶像,对自己偶像的优势和劣势都较为了解和接受。我与偶像初中生小甘在班级成绩中等,与同学们相处的很好,在和同

学相处时,常常处于“领导”地位,相处过程中比较主动,有时会使唤别人帮忙做事。他的偶像是邓紫棋,每次看到偶像的作品或节目就感觉内心激动无比,这次邓紫棋的演唱会他无法亲临现场,感觉非常的惋惜,为此难过了几天。小李

——理性型崇拜者最佳状态!能控制好追星时的情感和行为,且对自身的评价比较积极。小甘——盲目型崇拜者能够很好地认可、接纳自己,注意要有理性思考,不要让追星过度的影响到自己的情绪和行为才好。····你是如何追星的?偶像,你就是我的唯一。今年潮流看我的,流行什么我追什么。我要为偶像投入时间和

精力。我要了解我偶像的努力和成长经历。我要模仿偶像的言行举止。我要关注和学习偶像好的品质和精神。······在崇拜、追逐偶像的过程中,我们需要注意什么呢?1、慎选偶像,避免盲目追星。2、要

看到偶像背后的努力。3、追逐偶像要适度。4、充分考虑现实情况。5、将对其热爱化作自己前进的动力。

小喜鸽
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