【文档说明】《成就好人缘》PPT课件(6)-七年级心理健康【鄂科版】.pptx，共(9)页，1.425 MB，由小喜鸽上传

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www.themegallery.com心动时刻《雨点变奏曲》第一轮：一个人的雨点变奏曲当老师说“小雨”时，指尖相碰；当老师说“中雨”时，双手击掌；当老师说“大雨”时，一边击掌，一边跺脚，声音越大越好。第二轮：两个人的雨点变奏曲当老师说“小雨”时，同桌

两人指尖相碰；当老师说“中雨”时，同桌两人相互击掌；当老师说“大雨”时，一边击掌，一边跺脚，声音越大越好。想一想：你愿意一个人游戏还是两个人游戏？L/O/G/O成就好人缘——刘金玲德育课程：《心理健康教育》www.themegallery.com你推我选评选你身

边的“好人缘之星”活动要求：以小组为单位，在微笑卡上写出你认为人缘最好的同学的名字，并写出缘由，最后将卡片作为礼物赠送给TA。时间：3分钟。情景剧表演•丁丁做完作业去找人玩，看到同学A和B在打乒乓球，丁丁说：“两个小不点儿，我和你们一起玩吧？”A和B气呼呼的转过身不理他。•丁

丁往前走，C和D在找棋子，C想请丁丁帮个忙，丁丁头一仰：“我才不高兴呢！”，这时D找到了棋子，C和D继续下棋，丁丁在边上看了一会儿，忍不住说：“能不能让我玩一盘？”C、D摇着头说：“我们不要和你玩！”•丁丁走回教

室，E和F在玩游戏棒，一把抢过游戏棒，叫：“让我和你们一起玩吧？”E、F异口同声的说：“我们不欢迎你！”丁丁只好没精打采的回到座位上，自言自语：“哎，怎么没有人和我玩呢？”《丁丁的故事》www.themegallery.com想一想1、大家为什么都不和丁丁玩？2、如果你是丁丁，你会怎样做？ww

w.themegallery.com情景二从此之后丁丁变得讲“义气”、对朋友两肋插刀。一次，他刚走出学校，就被两个高年级男生拦住并强行搜口袋，这时一个高个子青年出现，三两下将那两个高年级男生打跑，丁丁十分感激，视其为“恩人”，

并交上了这个“朋友”，但这个高个子青年经常偷盗一些东西，并让丁丁帮其隐匿销赃，丁丁为了“报恩”欣然答应，最后两人均受到了法律的制裁。想一想：1、丁丁和高个子男生是真正的朋友吗？2、丁丁为何会有这样的结果？

3、从丁丁身上我们应该吸取哪些教训？www.themegallery.com群策群力请大家在卡片上写一写你在人际交往过程中遇到的苦恼。（时间：5分钟）www.themegallery.com课后作业《致朋友的一封信》，尝试向你的朋友适度的敞开心扉，

并将这封信悄悄送给TA。L/O/G/O祝大家朋友遍天下！再见！